隨著中國國力的增強并提出了“一帶一路”的戰(zhàn)略發(fā)展思路，中國鐵路又開始出現(xiàn)一批人才缺口，伴隨著近年來中國各大城市開始發(fā)展軌道公共交通，鐵路就業(yè)的前景一片光明。所以有很多同學畢業(yè)后都會選擇鐵路方面的學校就讀， 鐵路學校都有什么專業(yè)?中國鐵路又開始出現(xiàn)一批人才缺口，伴隨著近年來中國各大城市開始發(fā)展軌道公共交通，鐵路就業(yè)的前景一片光明。近幾年來，想報名鐵路專業(yè)的同學也是非常多的，接下來就讓小編來給你介紹一下鐵路學校有哪些專業(yè)吧!

四川城市技師學院專業(yè)

專業(yè)名稱：城市軌道交通運輸與管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事城市軌道交通車站日常運營指揮工作的中級技能人才。

職業(yè)能力：

具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;了解城市軌道運輸企業(yè)工作流程，嚴格執(zhí)行工作程序、工作規(guī)范和設(shè)備安全操作規(guī)程，具有強烈的安全意識，重視環(huán)境保護，并能解決一般性專業(yè)問題。同時具有下列專業(yè)能力：

1.熟悉各類行車設(shè)備的名稱、位置、功能并能熟練操作。

2.能對各類行車設(shè)備的故障現(xiàn)象做出準確描述，并報修及處置。

3.能通過行車監(jiān)控設(shè)備對運營情況進行實時監(jiān)控。

4.能正確使用、保養(yǎng)車站各類機電設(shè)備，并報修、確認各類故障。

5.能對車站非運營期間的施工進行監(jiān)督管理。

6.能根據(jù)實際狀況和調(diào)度命令完成非正常情況下的行車作業(yè)。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)(工種)：車站值班員

職業(yè)資格：車站值班員(中級)

專業(yè)主要教學內(nèi)容：

城市軌道交通車站行車管理、城市軌道交通運營調(diào)度、城市軌道交通客運服務(wù)、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通機電設(shè)備管理、城市軌道交通車站綜合治理、城市軌道交通施工管理、專業(yè)能力綜合技能實訓(xùn)等。

就業(yè)方向：

面向高鐵、地鐵等軌道交通企業(yè)、從事車站站務(wù)人員(含值班長、站長等)、行車調(diào)度員、安檢員和鐵路運輸類人員(如客運管理、售票管理、車站值班員、列車調(diào)度、客運列車長等)等崗位工作。

合作單位：

成都地鐵、成都鐵路局、成都繞城高速。

四川城市技師學院教育動態(tài)

在這秋風習習、碩果累累季節(jié)， 2019年9月11日星期三中午，學院在成都校區(qū)5A119報告廳召開了2019-2020學年第一學期四川城市技師學院教學工作會。參加本次會議的有:技師學院院長敬鴻彬、黨委李汝頂、副院長歐慶民，全體專兼職教師、教學單位領(lǐng)導(dǎo)、教學秘書，學院辦公室、教務(wù)處、學生處全體人員。

本次教學工作會著重圍繞加強教學規(guī)范管理和加強學生管理為重點，由教務(wù)部韓天爽部長主持，技師學院院長敬鴻彬、黨委李汝頂、副院長歐慶民分別做了重要講話，教務(wù)部王建翔部長助理做教學工作規(guī)范要求。

從技師學院辦學特點、學生特點、職業(yè)教學特點出發(fā)，從以下四點對全校教職工提出了要求：

一、 全面提升技師學院師德師風建設(shè)，提高教學質(zhì)量。要求任課教師課前準備要充分，備課要突出技工教育的特點，備學生、備內(nèi)容、備方法，確定重點、難點及處理方法，進行板書設(shè)計。

二、 加強課堂教學管理，應(yīng)檢查學生的出勤情況，規(guī)范學生課堂秩序，堅持課堂禮儀，認真布置批改學生作業(yè)。

三、 提高實驗、實習教學水平，增強學生動手能力，實習教學課應(yīng)根據(jù)實訓(xùn)的內(nèi)容，對工量具、材料、設(shè)備、工藝、安全、評分標準等課題內(nèi)容進行備課。

四、 多元化開展學生考試工作，按照課程特點組織開展月考、半期考，考核方式多樣化，注重技能考核，避免單一筆試考核。

四川城市技師學院學校榮譽

四川城市技師學院訊(建筑工程學院　　孟昊杰)為進一步培養(yǎng)學生工匠精神，提高學生的實踐技能水平和綜合素質(zhì)。6月14日，四川城市技師學院工程造價中級工班陳宇、秦濤兩名同學參加了成都市砌筑技能大賽。

比賽分上下午，上午1.0小時(包括識圖)、下午2.5個小時。本次比賽要求選手在規(guī)定時間內(nèi)通過識圖、測量放線、切割磚、砌筑等環(huán)節(jié)完成花式墻體的砌筑。砌筑完成后，裁判組通過對選手作品尺寸、水平、垂直度等8項指標30個點位進行主、客觀打分，評分的結(jié)果同時要結(jié)合砌筑的過程控制得分。經(jīng)過3.5個小時的比賽，陳宇、秦濤兩位同學代表四川城市技師學院分別取得二等獎、三等獎的佳績。

通過比賽能促進砌筑專業(yè)教學案例及相關(guān)教學資源的積累，推動課程改革與建設(shè)。通過比賽，以賽促教，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的滿足企業(yè)需要的建設(shè)類高技能人才。

這所鐵路學校就是小編了解到的關(guān)于鐵路專業(yè)的詳細資料，同學們?nèi)绻€想要了解更多關(guān)于鐵路專業(yè)的信息，還可以在網(wǎng)上搜索鐵路學校的資料。鐵路專業(yè)的學生一般畢業(yè)后主要面向鐵路工程，地下鐵道，城市軌道交通等方面發(fā)展。剛畢業(yè)不久可能工資不是很高，同學們可以在學校提升自己的能力來改變自己的未來。但只要吃苦耐勞，能在一個行業(yè)沉淀3-5年，發(fā)展前景有很快的提升，鐵路專業(yè)就目前市場情況看來是很好的專業(yè)。