一般情況的選擇中所對其招生錄取分數(shù)線地了解，大部分學生都會實際從招生辦老師方面所進行咨詢的，但是對其不確定報讀哪所學校的學生來說，都說在咨詢中去對該學校地網(wǎng)絡(luò)情況所進行了解，以大概地判斷該學校地選擇情況。知道分數(shù)線就大概清楚自己能否報讀這所學校

成都市普通高中最低招生錄取分數(shù)線

四川五月花技師學院辦學培養(yǎng)

學校以“技工教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、公共實訓、競賽集訓、就業(yè)服務(wù)”為己任，各項辦學措施得力，取得了良好的辦學業(yè)績，

先后被授予“全國自律與誠信建設(shè)先進單位”、“全國職工教育培訓優(yōu)秀示范點”、“四川省技能人才培育突出貢獻先進集體”、“四川省社會力量先進辦學單位”、“成都市民辦職業(yè)培訓優(yōu)秀單位”、“金堂縣先進基層黨組織”等32項榮譽稱號。

四川五月花技師學院辦學開設(shè)

學校開設(shè)有計算機廣告制作、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護、汽車維修、航空服務(wù)、城市軌道交通運輸與管理、幼兒教育、烹飪(中式烹調(diào))等21個高級工專業(yè)和計算機廣告制作、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護、汽車維修3個預(yù)備技師專業(yè)。

為進一步推動特色專業(yè)發(fā)展，目前建設(shè)中的專業(yè)有省財政支持的工業(yè)機器人應(yīng)用與維護等3個重點專業(yè)、1個市級品牌專業(yè)、5個校級重點專業(yè)。

重點專業(yè)占比總體超過4成，初步形成了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、智能制造、城市軌道交通運輸與管理、文旅康養(yǎng)為龍頭的特色專業(yè)群，具有顯著的區(qū)域重點產(chǎn)業(yè)特征。未來根據(jù)市場變化、地方經(jīng)濟建設(shè)需要，再適時開設(shè)新 專業(yè)，進一步滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對高技能人才的需要。

選擇了解四川五月花技師學院的招生錄取分數(shù)線的同時，也是希望每個學生依據(jù)自身地情況去進行選擇，因為學生如果是自己的成績不能達到該學校地招生錄取分數(shù)線的話，那該學校成功報讀地幾率其實是不大的，學生也就不要花費大量的時間去進行了解。