學(xué)校的好壞關(guān)系著孩子就讀的平臺(tái)。如果一所學(xué)校選擇好了，學(xué)校校園環(huán)境好，那么同學(xué)們學(xué)習(xí)生活覺得身心愉悅;如果學(xué)校師資力量雄厚，教育出來的學(xué)生技能肯定也是不錯(cuò)的;如果學(xué)校的就業(yè)率高，那么孩子畢業(yè)后的工作，也會(huì)相對(duì)容易。

四川省射洪縣理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)實(shí)訓(xùn)

射洪縣理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施，建有鉗工室、機(jī)械加工室、數(shù)控編程仿真實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控操作培訓(xùn)中心(配備有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控線切割、數(shù)控火花機(jī)等)、電子電工電拖實(shí)驗(yàn)室、多功能家電實(shí)驗(yàn)室、空調(diào)冰箱實(shí)驗(yàn)室以及5個(gè)多媒體微機(jī)室、圖書室、閱覽室、10萬冊(cè)藏書的電子閱覽室等。

四川省射洪縣理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生“成人、成才，立業(yè)、創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的辦學(xué)理念，實(shí)施嚴(yán)格管理和精細(xì)管理，成績斐然，特色鮮明。學(xué)校努力探索教學(xué)改革，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生，服務(wù)就業(yè)，服務(wù)市場，服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)指導(dǎo)思想，重視學(xué)科能力培養(yǎng)和職業(yè)技能訓(xùn)練，重視創(chuàng)業(yè)意識(shí)和終身發(fā)展意識(shí)的教育，畢業(yè)生就業(yè)渠道暢通，就業(yè)安置質(zhì)量高而得到社會(huì)充分肯定。

四川省射洪縣理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)合作

射洪縣理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校在廣東東莞、上海、昆山、蘇州、無錫、重慶等地建立了穩(wěn)定而暢通的就業(yè)安置渠道，與40多家外資、合資企業(yè)建立了長期用工合作關(guān)系。重點(diǎn)就業(yè)安置企業(yè)有：深圳中興通訊、東莞生益電子(港資)、生益科技、東莞美維電路(港資)、東莞太陽誘電(日資)、蘇州愛普生(日資，世界500強(qiáng)企業(yè)之一)、蘇州日立(世界500強(qiáng)企業(yè)之一)、無錫夏普電子(日資，世界500強(qiáng)企業(yè)之一)、南京金陵船廠、寶鋼集團(tuán)、重慶通用機(jī)械集團(tuán)等。

學(xué)校的平臺(tái)是一個(gè)方面，更多的是需要靠同學(xué)們自己學(xué)到的知識(shí)，能夠在以后就業(yè)的工作中可以學(xué)以致用。所有同學(xué)們?nèi)绻M(jìn)入到四川省射洪縣理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的話，大家就要好好學(xué)習(xí)理論和實(shí)際，理論學(xué)習(xí)是實(shí)踐的基礎(chǔ)，大家只有打好了根基，在以后課程的實(shí)踐當(dāng)中更容易。