專(zhuān)業(yè)的選擇有時(shí)高于院校的選擇，我們要確認(rèn)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)信息。只有在足夠的了解了專(zhuān)業(yè)之后，才能做出適當(dāng)?shù)剡x擇。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。書(shū)是靈魂最好的麻醉劑。希望大家以后到了新學(xué)校也可以多讀書(shū)，多去圖書(shū)館。

成都國(guó)演藝術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)名單：舞蹈、表演、美術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)。

成都國(guó)演藝術(shù)學(xué)校舞蹈專(zhuān)業(yè)介紹

舞蹈專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高等專(zhuān)門(mén)人才。 培養(yǎng)要求本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識(shí)，熟悉我國(guó)的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識(shí)和舞蹈基本理論，了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，有較強(qiáng)的審美感覺(jué)和創(chuàng)造性思維，有從事本專(zhuān)業(yè)教學(xué)和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有較強(qiáng)的理論寫(xiě)作能力。

舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體 為語(yǔ)言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù)，一般有音樂(lè)伴奏，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂(lè)，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會(huì)意義及作用，包括運(yùn)動(dòng)、社交/求偶、祭祀、禮儀等。

成都國(guó)演藝術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校是中等學(xué)歷教育專(zhuān)業(yè)藝術(shù)學(xué)校，經(jīng)國(guó)家教育部門(mén)批準(zhǔn)成立，以培養(yǎng)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才為目標(biāo)，高起點(diǎn)、高規(guī)格，是北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、中央音樂(lè)學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、解放軍藝術(shù)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院國(guó)際演藝學(xué)院等藝術(shù)類(lèi)大學(xué)的生源培訓(xùn)基地。

學(xué)校以“德育是首位，管理是基礎(chǔ)，教學(xué)是中心”為辦學(xué)宗旨，擁有一批在各自專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域成績(jī)斐然的學(xué)科帶頭人及骨干教師組成的高水平師資隊(duì)伍。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生已取得了令人矚目的成績(jī)，有95%以上的畢業(yè)生升入高等藝術(shù)類(lèi)大學(xué)，學(xué)校已摸索出一套快速培養(yǎng)藝術(shù)人才的經(jīng)驗(yàn)，為所有有演藝夢(mèng)想的有志之士開(kāi)辟了一條快速的藝術(shù)成才的綠色通道。

每個(gè)人都需要一個(gè)發(fā)展方向，這不僅是給我們提供工資，更是實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，增加我們的生活體驗(yàn)，讓我們得到成長(zhǎng)的方向。選擇正確的一個(gè)并為之奮斗。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己存在的意義和正確的意思。如果大家還對(duì)成都國(guó)演藝術(shù)學(xué)校有什么問(wèn)題，請(qǐng)咨詢(xún)中職升學(xué)網(wǎng)站。