對于初中成績不是很好的學生來說，選擇一個好的學校，接受優(yōu)質(zhì)教育，會對他們的未來產(chǎn)生巨大的影響。由此，本網(wǎng)老師為大家整理了貴州應(yīng)用技術(shù)技師學院雙龍教學點網(wǎng)站網(wǎng)址的相關(guān)內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準。

貴州應(yīng)用技術(shù)技師學院雙龍教學點平臺網(wǎng)址：整理中

四川希望汽車技師學院孫富平院長一行蒞臨我院指導工作并作專題報告

2019年3月27日下午，應(yīng)集團委派和我院邀請，四川希望汽車技師學院孫富平院長蒞臨我院指導技師學院創(chuàng)建工作并作專題報告，全院教職工出席會議。

報告會上，孫院長通過全國優(yōu)秀技工院校在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、一體化課程改革、技能競賽、教學團隊建設(shè)、校企合作、職業(yè)培訓、學生管理、教學評價、學校管理等多個創(chuàng)新和發(fā)展成功案例的分析，并結(jié)合自身研究成果和我院實際情況提出了以下指導建議：

一、辦學的主要依據(jù)條件

要按照人社部《關(guān)于推進技工學院改革創(chuàng)新的若干意見》，堅持技工教育發(fā)展方向，突出高端引領(lǐng)，加大人才培養(yǎng)力度;深化校企合作，推動集團化辦學;多元化辦學，激發(fā)技工院校辦學活力;要根據(jù)《技工教育“十三五”規(guī)劃》要求，優(yōu)化技工院校結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定學制教育規(guī)模;專業(yè)結(jié)構(gòu)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，適合市場需求，技能人才培養(yǎng)層次規(guī)模與經(jīng)濟發(fā)展更加匹配;要依照《一體化課程教學標準開發(fā)技術(shù)教程》，明確技工院校一體化課程教學標準開發(fā)的指導思想、基本原則、結(jié)構(gòu)內(nèi)容和開發(fā)程序。

二、教育人才培養(yǎng)目標

要弘揚勞動精神和工匠精神，以立德樹人和培育工匠精神為根本，以培養(yǎng)綜合職業(yè)能力為核心，著力培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的高技能人才。

三、技師學院迎評工作的準備

要求全院師生做好社會服務(wù)、技能大賽、氛圍營造、訪談準備工作，扎實備戰(zhàn)，積極迎評。

孫院長的報告及指導意見，使全院教職員工對技師學院有了新的認識，也給我院增掛技師學院工作理清了思路，極大的推動我院增掛技師學院工作的開展。

小編總結(jié)

現(xiàn)在國家非常重視職業(yè)教育的發(fā)展，很多中專學校都與企業(yè)合作，同學們?nèi)雽W就有了就業(yè)保障，不用為就業(yè)發(fā)愁。想了解更多招生資訊，請繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的欄目更新，本網(wǎng)免費為廣大考生提供相應(yīng)學校的詳細招生信息。