1.黔東南藝術設計學校專業(yè)課程

廣告設計，色彩，速寫，平面設計，美術鑒賞，素描，計算機設計，美術史與美術理論

2.黔東南藝術設計學校簡介

學?，F(xiàn)設有視覺傳達設計系、環(huán)境設計系、產(chǎn)品設計系、工業(yè)設計系、藝術與科技、數(shù)字媒體藝術和藝術基礎部等六系一部，設有計算機房3個、模型、雕塑、陶藝、絲網(wǎng)、攝影八個實驗室和一個專業(yè)圖書資料室?，F(xiàn)有教職工57人，其中教授8人，副教授18人，博士后3人，博士20人，碩士34人。學院堅持以教學、科研為中心，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量與科研能力。經(jīng)過不斷努力，教學、科研成果累累，師生作品多次在國內(nèi)外設計大賽中獲金獎、銀獎。近幾年，學院教師主持完成了多項國家社會科學基金、教育部人文社會基金，有數(shù)百篇學術論文發(fā)表在CSSCI中文核心期刊、北圖中文核心期刊上，同時公開出版了多部研究專著、教材等。學院建有穩(wěn)定的實習研究基地，頻繁開展橫向科研項目，形成良好的產(chǎn)學研體系，確保培養(yǎng)應用型特色的設計人才市場需求。藝術設計學院的師生本著“明德、厚學、沉毅、篤行”的校訓，將齊心協(xié)力，共創(chuàng)設計藝術的輝煌。

3.設計專業(yè)就業(yè)前景

很多學這個專業(yè)的學生也會有自己特別擅長的一些方面，在設計理論基礎比較好的情況下，對平面設計、環(huán)藝設計等設計技能方面也有很高的水平（這與他們平時的勤奮學習肯定也是相關的），所以這部分學生畢業(yè)后也像專門從廣告設計、環(huán)藝設計畢業(yè)的學生的一樣從事這方面的工作。然后是考取教師資格證當老師，考取拍賣師證當拍賣師，或者從事設計策劃、設計管理、設計理論研究等等方面?？傊痪湓挘驗檫@個專業(yè)學的廣而博，如果你自己能對這一優(yōu)勢加以好好利用的話，能從事的工作范圍還是挺廣泛的。