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2023四川排名前五的中職學校名單

來源:網(wǎng)絡整理 2023-06-11

2023四川排名前五的中職學校有:四川科華高級技工學校、成都希望衛(wèi)校、四川省樂山衛(wèi)生學校、德陽科貿(mào)職業(yè)學院中職部、四川省成都衛(wèi)生學校。

2023四川排名前五的中職學校名單

一、2023四川排名前五的中職學校一覽表

排名 中職學校名稱 中職學校地址
1 四川科華高級技工學校 成都市崇州市崇安路526號
2 成都希望衛(wèi)校 成都郫縣大學城
3 四川省樂山衛(wèi)生學校 四川省樂山市
4 德陽科貿(mào)職業(yè)學院中職部 四川省德陽市廣漢市三星堆大道東段122號
5 四川省成都衛(wèi)生學校 成都市羊市街鸚哥巷2號

注:以上中職學校排名是好學校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名,僅供參考

二、2023四川排名前五的中職學校簡介

1、四川科華高級技工學校

四川科華高級技工學校,是四川省人力資源和社會保障廳主管的一所全日制高級技工學校,以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,促進學生終生發(fā)展為主要辦學方向。學校位于成都市,擁有學歷校區(qū):成都總校、雙流校區(qū),技能校區(qū):高新校區(qū)、新津校區(qū)共4個校區(qū)。依托政府及人社系統(tǒng)各級領導的關懷與支持,通過多年的建設,投入約2億元,學校占地面積已從建校時55畝擴大至目前的100余畝,建筑面積8萬多平米,學制教育在校生規(guī)模3000余人,年職業(yè)技能培訓規(guī)模3000人次以上。

學校開設專業(yè)有:航空服務、軌道交通服務、新能源汽車檢測與維修、計算機應用與維修(人工智能(python語言方向)、物聯(lián)網(wǎng)(無人駕駛方向)、動漫設計方向、平面設計方向)、工業(yè)機器人應用與維護、幼兒教育、形象設計(美容、美發(fā)、彩妝方向)、市場營銷(網(wǎng)絡營銷方向)、會計(電算化會計方向)、健康服務與管理(醫(yī)養(yǎng)結合方向)。

學校管理能力強、技能培養(yǎng)優(yōu)、人才輸送多、社會效益好、規(guī)模影響大,先后獲得四川省重點技工學校、國家職業(yè)技能鑒定所先進單位、四川省技能人才培訓先進單位、四川省省級勞務培訓基地、四川省兩新示范黨組織、四川省高技能人才培訓基地、成都市高技能人才培訓基地、成都市“首批市級新型學徒制試點單位”等多項榮譽稱號。

學?,F(xiàn)有崇州校區(qū)、雙流校區(qū)、天府校區(qū)、高新校區(qū)四個(校區(qū)),總校設在崇州。學??偯娣e173.52畝(崇州校區(qū)60.4畝,雙流校區(qū)55.3畝,天府校區(qū)55.69畝,高新校區(qū)2.13畝)。建筑面積8.07萬平方米,學校實習實驗場所建筑面積合計為21423平方米,教室建筑面積約13957平方米。教學、生活、運動設施一應俱全。擁有具備“教學、技能鑒定、培訓、實訓”綜合功能的校內(nèi)實訓基地,與常設專業(yè)配套的校內(nèi)實訓室43個及校外實習實訓基地10個。獨立教學樓5棟,多媒體教室110余間,學生公寓6棟,床位6000余個,宿舍內(nèi)配置空調(diào)、網(wǎng)絡、熱水裝備,均設置獨立衛(wèi)生間。食堂、超市等的生活設施完善。配備籃球場、足球場、排球場、乒乓場、戶外素質(zhì)拓展訓練場等,完全滿足體育教學和學生體育活動的需要。

2、成都希望衛(wèi)校

成都希望衛(wèi)校辦學嚴謹、規(guī)范,占地面積300余畝,校內(nèi)各類軟硬件設施齊備,綠樹成蔭,公寓實行現(xiàn)代化管理,每個公寓配有專職公寓老師和專職清潔工人,保安24小時輪換值班,給學生提供了一個舒適、安全的學習和生活環(huán)境。

成都希望衛(wèi)校設有大小食堂、小吃部、小賣部、計算機中心、多媒體中心、學生活動中心、校醫(yī)室、學生心理輔導室、多功能活動廳、電子閱覽室。

成都希望衛(wèi)校配有標準足球場、籃球場、多媒體教室、閱覽室、形體訓練室、琴房、護理模擬實訓室等。

成都希望衛(wèi)校師資強大,除由省衛(wèi)校派遣部分師資外,已組建了一支由各個高校和臨床一線聘請的有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師團隊,致力于以急救護理為特色的職業(yè)教育事業(yè)。

成都希望衛(wèi)?,F(xiàn)擁有兩所“二級甲等醫(yī)院”作保障,學校依托希望集團,有足夠的經(jīng)費用于教學實驗儀器設備、試劑等供學生教學和實驗操作。

成都希望衛(wèi)校強調(diào)常規(guī)化,落實教學環(huán)節(jié),保證教學質(zhì)量;強調(diào)科學化,在創(chuàng)新中發(fā)展,將學生的執(zhí)業(yè)準入考試及臨床實踐與學生的日常教學相結合;強調(diào)信息化,加強對外交流,切實解決學生實習與就業(yè)問題;強調(diào)學習終身化,創(chuàng)造條件。

3、四川省樂山衛(wèi)生學校

四川省樂山衛(wèi)生學校,成都校區(qū)醫(yī)護類專業(yè)校區(qū),位于成都市高新西區(qū)團結大學城四川科技學院,聯(lián)合成立川科護理學院(衛(wèi)校),是一所創(chuàng)建于1951年的全日制普通中等專業(yè)學校,經(jīng)過近半個世紀的積淀與發(fā)展,現(xiàn)已是“省部級重點中專”、“省級校風示范學校”、“省級文明單位”。學校擁有1個部級培訓中心、1個省級教育研究室、1個市級培訓中心,擁有2個二級乙等附屬醫(yī)院,1個國際遠程教育實驗室和與INTERNET聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)絡,擁有國內(nèi)最早、最大的中等衛(wèi)生學校計算機命題系統(tǒng)軟件。

建校近50年來,學校始終堅持黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持為醫(yī)療衛(wèi)生第一線培養(yǎng)綜合型實用人才,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻。特別是近兩年來,學校新一屆領導班子在各級黨委、政府的領導下,解放思想、深化改革、正確定位、全面落實科教興國戰(zhàn)略,實施素質(zhì)教育,進行教育模式創(chuàng)新,走可持續(xù)發(fā)展的辦學之路。

提出了堅持鄧小平教育“三個面向”,以“人—環(huán)境—健康—教育”為理念,以市場為導向,以能力為本位,素質(zhì)教育為基礎平臺,教育資源的優(yōu)化重組為資源平臺,培養(yǎng)“厚基礎、寬口徑、強技能、快適應、科技與人文整合的綜合型實用人才”。立足中專,面向高等職業(yè)教育,以改革促發(fā)展、以質(zhì)量求生存、向管理要效益,以“創(chuàng)國重”為契機,開放辦學,全面發(fā)展,使學校在規(guī)模、結構、層次、質(zhì)量、效益、速度等方面取得了豐碩的成果。先后建成了衛(wèi)生部全國護理師資培訓中心,四川省中等醫(yī)學教育研究室,華西醫(yī)大臨床醫(yī)學樂山教學點。

4、德陽科貿(mào)職業(yè)學院中職部

德陽科貿(mào)職業(yè)學院(原四川師范大學廣漢校區(qū))是經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案的統(tǒng)招全日制普通高等院校,教育部公布的全國七所、西南地區(qū)唯一一所“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃建設院校。學院依托四川師范大學雄厚的辦學資源,以區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展及高新技術企業(yè)人才需求設置專業(yè),強化以人工智能為底色,凸顯“互聯(lián)網(wǎng)+”元素的人才培養(yǎng)模式,特色專業(yè)打造出具有省內(nèi)一流品質(zhì),傳統(tǒng)專業(yè)彰顯適應新經(jīng)濟模式的智慧智能因子,使學生具備高新技術迅速迭代與發(fā)展形勢下的高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

現(xiàn)設有6個系、2個部、18個專業(yè)34個專業(yè)方向?;趾氪髿獾?00余畝生態(tài)花園式校園、完備的實驗實訓條件、成熟的后勤保障以及便捷發(fā)達的交通條件,為培養(yǎng)適應“中國制造2025”國家戰(zhàn)略、工業(yè)4.0發(fā)展亟需的生產(chǎn)、建設、服務和管理一線的高素質(zhì)技術技能型應用人才提供了保障。

舍建筑已完成15萬平方米,目前已建有數(shù)據(jù)通信及網(wǎng)絡安全實訓室、數(shù)據(jù)采集與監(jiān)視控制實訓室、傳感技術實訓室、智能家居綜合實訓室、嵌入式技術實訓室、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成實訓室、RFID應用實訓室、大數(shù)據(jù)分析平臺、物聯(lián)網(wǎng)云平臺、智能制造生產(chǎn)過程執(zhí)行管理平臺、云應用系統(tǒng)開發(fā)平臺、智能制造生產(chǎn)線等50多個校內(nèi)校外實驗實訓基地及實訓室。

學院擁有一支由教授、副教授、高級工程師組成的高職稱、高水平、高學歷的優(yōu)秀教師隊伍。其中,副高以上職稱48%,碩士研究生35%,“雙師型”教師42%,四川省學科、學術帶頭人 6名。

5、四川省成都衛(wèi)生學校

成都大學中職部(成都衛(wèi)校)的前身是具有五十七年辦學歷史的原國家級重點中專、四川省職業(yè)教育先進單位、成都市文明單位標兵——四川省成都衛(wèi)生學校。2006年4月,學校由省人民政府批準并入成都大學,改稱“成都大學醫(yī)護學院”。

醫(yī)護學院并入成都大學前,共轄四個校區(qū),2004年,錦江校區(qū)奉命移交給成都市第一人民醫(yī)院和成都市中醫(yī)院,都江堰校區(qū)2008年毀于地震,現(xiàn)僅轄羊市街、文家兩個校區(qū)。

中職部在長期辦學過程中, 形成了深厚的文化積淀,并以辦學規(guī)模大、師資力量強、專業(yè)門類多、教學設備全、學生素質(zhì)好、就業(yè)比率高等鮮明特點, 在省內(nèi)外同級同類學校中享有良好聲譽。

2009年5月,成都大學將原醫(yī)護學院拆分為中職部和醫(yī)護學院兩個職能部門。2009年7月21日正式成立的中職部主要負責中、高職教育,辦學規(guī)模9,000余人,轄羊市街和文家兩個校區(qū),有教職工143名,多數(shù)原醫(yī)護學院具有豐富教學臨床經(jīng)驗的優(yōu)秀中老年教師選擇了留部工作。

2004年建成的位于西郊的中職部文家新校區(qū),景色宜人,交通便利,工作、生活及現(xiàn)代化教學設施齊全,是老師們傳道授業(yè)和同學們攻讀求知的理想環(huán)境。

發(fā)揚傳統(tǒng),傳承知識,開拓創(chuàng)新,努力培養(yǎng)崇尚醫(yī)學、勤勉務實、具有高尚品質(zhì)和富有社會責任感的優(yōu)秀衛(wèi)生人才,為人類的健康發(fā)展做出貢獻。

中職部位于西郊的文家新校區(qū),占地面積159,001平方米,建筑面積117,788平方米,藏書20余萬冊,工作、生活及現(xiàn)代化教學設施齊全,是學生攻讀求知的理想環(huán)境。

四川省成都衛(wèi)生學校師資暨學術成就

中職部教學實力雄厚, 學術氣氛濃郁,有不少教師參與編纂在國內(nèi)外具有重大影響的學術著作,或相繼在各類核心期刊發(fā)表科研學術論文。

學校以高、中職全日制醫(yī)藥、護理教育為主體,設有護理(省市首批職業(yè)教育重點專業(yè))及藥學、中醫(yī)中藥、中醫(yī)骨傷、口腔工藝技術等高、中職專業(yè)23個。

護理專業(yè)涵蓋英語等專門化護理方向。該專業(yè)師資充足,質(zhì)量穩(wěn)定。二零零四年,全省衛(wèi)生類中專及高職院校20家單位組隊參加四川省教育廳、衛(wèi)生廳主辦的衛(wèi)生職業(yè)學校“遠大杯”護士風采大賽,我校一舉奪得了全部三項技能競賽3個一等獎和知識競賽一等獎, 并獲團體總分第一名。

本部受成都市項目辦委托,參照英方專家培訓框架和首都醫(yī)科大學全科醫(yī)師師資班,以及衛(wèi)生部全科醫(yī)師轉崗培訓方案,成功舉辦了3期《中英城市社區(qū)衛(wèi)生服務貧困與救助項目(UHPP)》全科醫(yī)生、社區(qū)護士培訓班,共為該項目所覆蓋的社區(qū)衛(wèi)生服務中心培訓了社區(qū)醫(yī)生近200名。

中職部既是傳授醫(yī)學知識的場所,更是全面塑造人才的基地。經(jīng)過近六十年的磨礪、探索與積淀,形成了具有獨特風格的校園文化特征。學生們自發(fā)組建有青年志愿者協(xié)會、文學社、英語社、愛心公益社、合唱團、禮儀隊等12個業(yè)余活動社團,常年舉辦豐富多彩的培訓、講座、報告會以及各種藝體聯(lián)誼活動,志趣各異的學子都可在此找到符合自身愛好的最佳位置,有效地鍛煉強化了自身競爭能力。

中職部重視對外合作,廣泛開拓對外交流渠道。部領導多次帶隊前往英、意、德、法等歐洲八國和亞洲的越南、香港等國家和地區(qū)進行考察學習,并先后與日本、荷蘭、俄羅斯、加拿大、英國、澳大利亞等國的醫(yī)藥專家學者進行學術交流。

中職部招生生源豐富,實訓基地眾多,畢業(yè)生就業(yè)渠道通暢,現(xiàn)有70余家醫(yī)院、制藥企業(yè)和近200家用人單位與我校建立了緊密的實訓就業(yè)網(wǎng)絡, 為我部學生拓展了廣闊的就業(yè)空間, 畢業(yè)生正式畢業(yè)前都能及時落實就業(yè)單位。

矢志不渝,再鑄輝煌

往日勛業(yè)已漸遠去,我們明天的職責,應是勤勉稼穡更大的累累碩果。

“安危不二其志,險易不革其心”?;仡櫚雮€多世紀的風雨、半個多世紀的磨礪、半個多世紀的輝煌,中職部將直面新的起點與挑戰(zhàn),勇敢地攀登醫(yī)學教育更高峰,拓展更為廣闊的事業(yè)發(fā)展新空間。

成都大學黨委副書記、紀委書記易賢文在2009年7月21日中職部全體教職工改革人員歸并工作總結大會上滿懷激情的講話中說:“今天是可以載入中職部史冊的標志性的一天。新的班子,新的隊伍,新的姿態(tài),新的機制,使成都衛(wèi)校孕育了新的希望。我衷心祝福成都衛(wèi)校能一天更比一天好”。

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