引言：現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)困難的問題已經(jīng)得到很多人，乃至國家的關(guān)注與重視，所以同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候最重要的就是選擇一個(gè)技術(shù)性比較強(qiáng)的專業(yè)。就像醫(yī)護(hù)相關(guān)的專業(yè)一樣，只要你的能力過關(guān)，那么就是不用擔(dān)心找不到工作的，而且現(xiàn)在護(hù)理專業(yè)也是國際緊缺型的專業(yè)人才，未來的就業(yè)發(fā)展都是很好的。

問：惠州2023年衛(wèi)校可以學(xué)什么？

答：護(hù)理、口腔修復(fù)工藝等專業(yè)。

什么是衛(wèi)校？

衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱， 衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級(jí) 型人才，是主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。一般的衛(wèi)生學(xué)校通常開設(shè)： 護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等專業(yè)。

護(hù)理

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、病因?qū)W、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才?？祻?fù)技術(shù)：人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科、外科、神經(jīng)科、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)康復(fù)、運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、物理因子療法、言語治療、假肢與矯形器等核心課程和康復(fù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。

口腔修復(fù)工藝

口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)，具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨(dú)立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿摹⒌轮求w全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門人才

就業(yè)方向：口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復(fù)醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務(wù)員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。

編者總結(jié)

這所學(xué)校以及專業(yè)都是非常適合女生學(xué)習(xí)的，當(dāng)然每年有很多初中畢業(yè)的學(xué)生選擇就讀，但是選擇就讀衛(wèi)校的同學(xué)要注意，選擇衛(wèi)校一般來說都是有一定要求的，比如有些專業(yè)需要分?jǐn)?shù)，有的就是面試，但是這些都沒問題的，選擇就讀，以后的發(fā)展也有很多方面的，可以說是非常好的。