江蘇徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校是徐州當?shù)剡€不錯的中等職業(yè)學校，學校環(huán)境好、師資強、教學質(zhì)量優(yōu)，是很多初中畢業(yè)讀中職學校的同學的首選，學校的物流管理專業(yè)也是學校的熱門專業(yè)，受到不少同學的青睞，然而一些對學校還不是很了解的同學對物流管理專業(yè)還不熟悉，還在猶豫，對此，老師就為同學們分享了江蘇徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校物流管理專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求，一起來看一下吧。

物流管理專業(yè)介紹

建筑裝飾專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)素質(zhì)，掌握室內(nèi)裝潢設計的理論分析方法、設計方法、以及相應的技術(shù)實現(xiàn)方法，熟悉室內(nèi)裝潢設計創(chuàng)作的一般規(guī)律、創(chuàng)作流程。從事室內(nèi)裝潢、圖形圖像處理、計算機輔助制圖、廣告制作、排版印刷等崗位及相關崗位一線工作的技術(shù)技能型專門人才。

建筑裝飾專業(yè)職業(yè)面向

主要就業(yè)崗位：在廣告制作公司、噴繪公司、裝潢公司等從事室內(nèi)裝潢設計、裝修設計、平面設計、效果圖后期處理、室內(nèi)裝修工程技術(shù)指導、施工管理、工程預算及行業(yè)管理等工作崗位。

次要就業(yè)崗位：多媒體制作公司的計算機仿真與藝術(shù)設計、交互式多媒體產(chǎn)品制作等崗位。

其他就業(yè)崗位：教育、商業(yè)、傳媒、通訊、娛樂等行業(yè)的廣告宣傳、展板設計、裝飾設計、多媒體光盤制作等崗位。

建筑裝飾專業(yè)職業(yè)資格

1.本專業(yè)畢業(yè)生應取得以下職業(yè)資格證書：

(1)室內(nèi)裝飾設計員(高級)

2.本專業(yè)畢業(yè)生也可選考以下職業(yè)資格證書：

(1)圖形圖像處理或多媒體制作(NIT、ADOBE認證)

(2)圖形圖像處理(高新)

招生要求

1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;

2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;

3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;

江蘇徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校物流管理專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

江蘇徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校是一所大專學校，專業(yè)不單獨設置分數(shù)，報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

江蘇徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校簡介

學校地址：徐州市金山東路11號

江蘇徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校是江蘇省財政廳主辦的中等財經(jīng)專業(yè)學校，承擔著為全省培養(yǎng)合格的中等財經(jīng)管理人才的任務，也是徐州地區(qū)在財經(jīng)教育領域中專業(yè)綜合性較強、教學實力雄厚、影響力較大、辦學時間最早的財經(jīng)學校。學校已畢業(yè)的數(shù)萬名畢業(yè)生中，絕大多數(shù)已成為該省財經(jīng)管理戰(zhàn)線上的業(yè)務骨干，深受社會用人單位的歡迎，我國著名經(jīng)濟學家許毅教授稱贊徐州財校是“理財家的搖籃”。

建校以來，徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校在上級主管部門和徐州市市委、市政府的大力支持下，不斷地加大投入力度，加強硬件建設，完善基礎設施。目前，學校占地面積170畝，在校生5000余人，擁有信息中心、計算機中心、語音室、多功能廳、室內(nèi)體育場、衛(wèi)星電視地面接收系統(tǒng)、閉路電視轉(zhuǎn)播系統(tǒng)、校園寬帶網(wǎng)絡等，配有高性能計算機600多臺、館藏圖書15萬冊、高標準的水、電、汽、暖等生活設施配套齊全。

徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校十分重視師資隊伍建設，采取了多種有效措施，努力提高教師的任教能力和學術(shù)水平，一大批業(yè)務精，教學能力強，學術(shù)成果豐厚的知名教師脫穎而出。目前，學校有教職工近200人，具有高級和中級職稱的教師86人，學校還多次承擔了國家級和省市級的科研項目，出版、發(fā)表了數(shù)十部專著和數(shù)百篇論文。雄厚的師資隊伍有力地保證了教育教學質(zhì)量。

物流管理專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一，教學質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的，想要報名的同學抓緊時間報名吧，同學們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。