陜西中專有什么課程?中專學(xué)校的課程都是根據(jù)專業(yè)來(lái)設(shè)定的，專業(yè)不同學(xué)習(xí)的課程肯定也是不一樣的，比如說(shuō)幼教專業(yè)的課程主要是美術(shù)與手工、形體訓(xùn)練、聲樂(lè)、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)等，而機(jī)電專業(yè)的課程主要是電工與電子技術(shù)、機(jī)械制造技 術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程等，小編為大家整理了部分中專課程，供參考。

播音與主持專業(yè)

主干課程：廣播電視概論、文學(xué)基礎(chǔ)、文藝?yán)碚摶A(chǔ)、新聞采編、播音基礎(chǔ)、播音發(fā)聲、形體訓(xùn)練、播音業(yè)務(wù)、朗讀和演講技巧、節(jié)目主持技巧、公共關(guān)系、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè)

主干課程：機(jī)械常識(shí)與鉗工、電工電子技術(shù)與技能、城市軌道交通車站設(shè)備、城市軌道交通行車規(guī)章、城市軌道交通運(yùn)輸設(shè)備、軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、軌道交通行車組織、軌道交通客運(yùn)組織、軌道交通企業(yè)管理。

會(huì)計(jì)事務(wù)專業(yè)

主干課程：財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)基礎(chǔ)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、Excel財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)應(yīng)用、企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)辦理、工商登記與社會(huì)保險(xiǎn)辦理。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

主干課程：計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、常用軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)信息錄入技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)制作、圖形圖像處理、多媒體制作、計(jì)算機(jī)組成原理、Windows網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與原理、XML .基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)管理軟件、網(wǎng)絡(luò)安全管理、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)、VB程序設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)外設(shè)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組件與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)安裝維護(hù)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)。

數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

主要課程： 數(shù)字?jǐn)z影攝像技術(shù)、平面構(gòu)成基礎(chǔ)、photoShop平面設(shè)計(jì)、數(shù)字音頻技術(shù)、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作、After Effect數(shù)字影視特效制作、Premiere非線性編輯、電視節(jié)目制作、廣告策劃、CorelDraw圖形設(shè)計(jì)制作、3dsMAX三維特效制作。

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)

主要課程： 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用、素描、色彩、透視、圖案、構(gòu)成、字體設(shè)計(jì)、AutoCAD、室內(nèi)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)、Coreldraw、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、3dsMax、Photoshop、CI設(shè)計(jì)。

以上是小編為大家整理的陜西中專的課程，專業(yè)不同課程對(duì)應(yīng)的內(nèi)容也是不一樣的。中專畢業(yè)的學(xué)生同樣可以實(shí)現(xiàn)體面就業(yè)，過(guò)上體面生活，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。當(dāng)然大家還需明白，學(xué)習(xí)上面老師只是引導(dǎo)者，學(xué)生才是擁有主觀能動(dòng)性的終極者，學(xué)生應(yīng)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣更有利于提升自己。