初中畢業(yè)可以上的中專學校?上中專的原因絕大部分是考不上高中，就去學一門技術(shù)，很多學生中專畢業(yè)后就對口就業(yè)了。而且現(xiàn)在的中專大不一樣了，中專學校開始與大專院校合作，即使考不上高中，來到中專學校，最終也能拿到全日制大專的學歷，這將非常有利于以后就業(yè)，所以初中畢業(yè)后可以考慮讀中專學校，不過要選擇可以升學的中專。

西安市衛(wèi)生學校

專業(yè)設(shè)置

學?，F(xiàn)開設(shè)護理(省級示范專業(yè))、醫(yī)學檢驗技術(shù)(省級示范專業(yè))、助產(chǎn)(省級示范專業(yè))、英語護理4個專業(yè)，目前在校全日制學生總數(shù)2378人。

師資力量

學校擁有一支治學嚴謹、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍，現(xiàn)有教職工l57人，專職教師l03人，其中博士2人，研究生31人，高級職稱50人。中級職稱35人，現(xiàn)有臨床檢驗、護理、內(nèi)、外、婦兒等22個教研組，學校教學固定資產(chǎn)1069.87萬元，教學設(shè)備先進全部實現(xiàn)了多媒體教學，建有語音教室、閉路電視教學系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，學校有獨立的圖書大樓藏書ll萬余冊，建有現(xiàn)代化的電子閱覽室和萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)。

發(fā)展方向

幾年來，學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)教職工團結(jié)奮斗、創(chuàng)新求實、拼搏進取，制定了“一年打基礎(chǔ)，二年上臺階，三年大發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略。一方面按照醫(yī)學教育改革和發(fā)展要求，加強學校教育教學改革。

創(chuàng)新辦學體制，轉(zhuǎn)變教學觀念對該校五年制各專業(yè)教學大綱、教材、教學計劃進行了修改和調(diào)整;對實驗室資源進行了整合，組建了學校臨床實訓中心、中心實驗室等。

咸陽市衛(wèi)生學校

招生要求

經(jīng)批準有語種限制的專業(yè)及允許招生的語種：不限

有男女生比例要求的專業(yè)及限制比例：無男女比例要求

報名條件

所有進檔考生，按專業(yè)志愿、由高分到低分擇優(yōu)錄取，如所有專業(yè)志愿都無法滿足，但服從專業(yè)調(diào)劑者，學院可對考生錄取專業(yè)進行調(diào)整，對不服從調(diào)劑者，做退檔處理。

專業(yè)設(shè)置

學校曾舉辦過多個醫(yī)學專業(yè)，在相繼停辦衛(wèi)生保 健(醫(yī)士、社區(qū)醫(yī)學)、醫(yī)療器械維修、醫(yī)學美容、婦幼醫(yī)士等專業(yè)后，近年來，在專業(yè)建設(shè)和辦學層次上，學校始終堅持以市場需求為導向，密切關(guān)注就業(yè)趨勢， 及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，科學合理開設(shè)市場需要的新專業(yè)，學?，F(xiàn)開設(shè)護理、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、口腔修復工藝技術(shù)、康復技術(shù)、衛(wèi)生信息管理 等八個專業(yè)，其中護理和口腔修復工藝技術(shù)為省教育廳審批的骨干專業(yè)。

國家的大力支持使得現(xiàn)在中職階段的專業(yè)越來越豐富，比如航空服務(wù)、高鐵服務(wù)、電子競技、早期教育等等新興專業(yè)，通過校企合作聯(lián)合培養(yǎng)的模式，從學生學習到升學到就業(yè)及跟蹤。絕大部分的中專學校都開設(shè)有校企合作專業(yè)，學校和企業(yè)方共同培養(yǎng)學生，學習就業(yè)后崗位上的更多實用技能，畢業(yè)后直接上崗，真正實現(xiàn)了學以致用。