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犍為縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2024年分?jǐn)?shù)線是多少

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-02-19

分?jǐn)?shù)線是同學(xué)們最關(guān)心的問題,這關(guān)系到自己到底能不能被學(xué)校錄取。犍為縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布,預(yù)計(jì)在明年中考后公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí),通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線,考生可參考樂山普高及普通高中錄取分?jǐn)?shù)線情況。下面小編就為大家介紹一下相關(guān)具體情況。

犍為縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2024年分?jǐn)?shù)線是多少

犍為縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生錄取分?jǐn)?shù)線

因?yàn)闃飞降貐^(qū)中考成績以等級(jí)形式呈現(xiàn),為A,B,C,D四等,并沒有具體的分?jǐn)?shù),所以普高學(xué)校和職業(yè)學(xué)校都以等級(jí)來錄取學(xué)生。大致參考標(biāo)準(zhǔn)為:普高學(xué)校錄取等級(jí)為A級(jí)和B級(jí)學(xué)生,職業(yè)學(xué)校錄取為C級(jí),D1級(jí)學(xué)生,D2等級(jí)學(xué)生需要到校面試,學(xué)校也有自主招生的資格,具體以學(xué)校當(dāng)年通知為準(zhǔn)。

犍為縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)拓展閱讀

學(xué)校不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)有三個(gè)教學(xué)區(qū),占地面積86.8畝,建筑面積30100m2,現(xiàn)有專業(yè)教學(xué)班72個(gè),在冊學(xué)生近4000人。開設(shè)有機(jī)電類、機(jī)械類、電子類、計(jì)算機(jī)類、旅游服務(wù)類、農(nóng)學(xué)類、駕駛保安類等專業(yè)十余個(gè)。在職教職工150人(外聘36人),其中高級(jí)教師37人,中級(jí)教師41人,專業(yè)教師75 人。

確立了以“服務(wù)地方發(fā)展,促富鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親”的辦學(xué)宗旨;以“教唯因材成才,學(xué)達(dá)社會(huì)所需”的辦學(xué)理念;以“身為平民娃,志為國家興”為校訓(xùn),拓寬視野,理清了“兩低、兩高、一多”(即:低起點(diǎn)、高質(zhì)量;低成本、高效益和多元化辦學(xué))以及“辦學(xué)靠市場,出路靠改革,穩(wěn)??抗歉?,活??慷逃?xùn),興??刻厣?,發(fā)展靠自己”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。嚴(yán)格遵循“寬基礎(chǔ),精專業(yè),強(qiáng)技能,重特色,暢就業(yè)”的辦學(xué)模式;以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)保質(zhì)量,外塑形象聚人氣,搶占職教新灘頭,立足優(yōu)勢圖進(jìn)取,精準(zhǔn)管理促效益,爭創(chuàng)示范齊踴躍”為辦學(xué)目標(biāo);以“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有能力,升學(xué)有希望,發(fā)展有潛力”為培養(yǎng)目標(biāo),大力推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

學(xué)校的科技創(chuàng)新,名聞遐邇。學(xué)校著重加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),通過改革課堂教學(xué)模式,在專業(yè)教學(xué)中滲透科普教育和創(chuàng)新教育,利用課余時(shí)間開展創(chuàng)新活動(dòng)。學(xué)生創(chuàng)新作品獲國家級(jí)獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)27項(xiàng),市級(jí)獎(jiǎng)40項(xiàng),其中,2018年,藏族學(xué)生鄧增參加第33屆四川省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎(jiǎng);2019年,蔣鵬老師參加第34屆全國青

少年科技創(chuàng)新大賽榮獲銀牌。學(xué)校年年獲得省、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),被評(píng)為“樂山市青少年科技教育示范校”、“四川省防震減災(zāi)科普示范校”、“四川省環(huán)境教育基地”。

分?jǐn)?shù)是考核學(xué)生學(xué)業(yè)水平最直接也是最重要的標(biāo)準(zhǔn),任何學(xué)校都會(huì)想要分?jǐn)?shù)高的學(xué)生,如果學(xué)校很好,擇優(yōu)選擇學(xué)生,那么當(dāng)然是分?jǐn)?shù)高的同學(xué)占優(yōu)勢。現(xiàn)在教育觀念在進(jìn)步,有些學(xué)校也會(huì)多元考核學(xué)生,如果學(xué)生其它綜合素質(zhì)顯示出很突出,也會(huì)錄取學(xué)生的。所以,同學(xué)們分?jǐn)?shù)也要重視,自己的其它素質(zhì)也要培養(yǎng)在身哦。

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