職高校園里面，確實存在著一些學生問題，但是現(xiàn)在的職高學校普遍采取了有效的管理，因此大部分的職高都能做到有序不亂的。職高塑造好的校園氛圍不僅僅是要靠制度，還要看學生自身，小編認為，大家可以采取樹立目標、自我約束、提升自身素質(zhì)等方式來做到自律。下面上職校小編會進一步講解的。

　　職高里面亂不亂?

　　在職高校園里，課堂紀律、學習態(tài)度、生活習慣等方面都存在著一定的問題。一方面，這與學生的年齡特點有關(guān)，另一方面，也反映了學生自律意識的薄弱。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：職高學生上課時，有的玩手機、聊天，這些行為嚴重影響了課堂氛圍，也使教師難以展開正常教學;部分職高學生作息時間不規(guī)律，沉迷網(wǎng)絡(luò)、游戲，導致身體素質(zhì)下降。

　　針對這些問題，職高學校嚴格管理制度，發(fā)揮學生會以及班主任的作用，實行封閉式或者半封閉式的管理，有的學校甚至采取軍事化管理，以軍事化的標準去管理學生紀律與生活。此外，學校也積極塑造良好正能量的學校氛圍，經(jīng)常性舉辦活動，為學生情緒宣泄找到了一個很好的方式。經(jīng)過這些舉措，大部分的職校管理有序，學校改變了以往在人們心目中很亂的形象，學生紀律大幅度提高。

　　學生如何做到自律?

　　1. 設(shè)定明確的目標

　　學生應(yīng)當明確自己的學習目標和人生目標，這將有助于他們保持學習動力，也有助于他們更好地規(guī)劃自己的時間和精力。

　　2. 自我約束

　　學生需要培養(yǎng)自我約束能力，這包括按時完成作業(yè)、遵守課堂紀律、控制娛樂時間等。通過自我約束，學生可以更好地控制自己的行為，提高學習效率。

　　3. 提升自身素質(zhì)

　　學生應(yīng)通過積極參與各類活動，提升自己的綜合素質(zhì)。這不僅有助于他們在學業(yè)上取得更好的成績，也有助于他們?nèi)姘l(fā)展。

　　總之，職高學生實現(xiàn)自律，需要從樹立目標、自我約束、積極參與和尋求幫助等方面入手。在老師和家長的引導下，逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。只有這樣，職高學生才能在成長的道路上越走越穩(wěn)，為實現(xiàn)自己的人生目標奠定基礎(chǔ)。讓我們共同努力，讓職高成為一個有秩序、有紀律的學習和成長的地方。