初中畢業(yè)沒有考上高中讀職校選什么專業(yè)比較好，如果是女孩子，那么選擇護(hù)理專業(yè)還是不錯(cuò)的，讀護(hù)理專業(yè)畢業(yè)后工作穩(wěn)定，而且只要愿意專研考證，那么以后得發(fā)展絲毫不輸大學(xué)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，一下是保定開設(shè)有護(hù)理專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校和五年制大專學(xué)校，如果你初中畢業(yè)想要在保定讀護(hù)理專業(yè)，那么不妨看一下這些學(xué)校的介紹，相信能對(duì)你選擇學(xué)校有所幫助

初中畢業(yè)讀護(hù)理專業(yè)就業(yè)有保障嗎?

我國(guó)護(hù)士缺口超200萬，基層醫(yī)療、社區(qū)養(yǎng)老及月子中心等領(lǐng)域需求持續(xù)攀升，一線城市畢業(yè)生起薪普遍在5000-8000元。

職業(yè)路徑多樣，可發(fā)展為臨床護(hù)士、康復(fù)護(hù)理師、醫(yī)美咨詢師或國(guó)際護(hù)士，部分崗位年薪可達(dá)20萬+。

初中畢業(yè)讀護(hù)理專業(yè)需要滿足哪些條件?

分?jǐn)?shù)要求?：中考成績(jī)≥220分

年齡限制?：多數(shù)院校要求14-21周歲

基本品德?：無犯罪記錄、無紋身、無抽煙酗酒等不良行為

身高限制?：男生1.55-1.65m，女生1.50-1.55m

視力要求?：裸眼≥1.0或矯正視力≥0.8，無色盲、色弱及嚴(yán)重聽力障礙

健康證明?：需提供縣級(jí)以上醫(yī)院體檢報(bào)告，排除傳染性疾病及精神病史

(備注：以上護(hù)理專業(yè)招生條件僅供參考，請(qǐng)以報(bào)考學(xué)校的護(hù)理專業(yè)招生要求為準(zhǔn))

2025年保定比較好的護(hù)理專業(yè)學(xué)校推薦

中等職業(yè)學(xué)校

1.保定市女子職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

創(chuàng)辦于1985年，是河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，以女性職業(yè)教育為特色。護(hù)理專業(yè)為該校骨干專業(yè)，主要培養(yǎng)臨床護(hù)理、社區(qū)保健等技能型人才。課程涵蓋基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理技術(shù)、急救知識(shí)等，配備模擬病房、護(hù)理實(shí)訓(xùn)室等設(shè)施。學(xué)校與保定市第一中心醫(yī)院、市婦幼保健院建立合作，提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。畢業(yè)生可通過單招或?qū)谏龑W(xué)進(jìn)入高職院校，就業(yè)方向包括醫(yī)院、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等。

2.保定技師學(xué)院(保定工程技術(shù)學(xué)校)

隸屬于保定市人社局，開設(shè)護(hù)理專業(yè)(中級(jí)工層次)，側(cè)重培養(yǎng)養(yǎng)老護(hù)理和康復(fù)護(hù)理人才。課程包括解剖學(xué)、老年護(hù)理、康復(fù)技能等，建有護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地和智慧養(yǎng)老模擬室。合作單位涵蓋本地多家養(yǎng)老院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，畢業(yè)生可考取養(yǎng)老護(hù)理員等職業(yè)資格證書，就業(yè)市場(chǎng)缺口較大。

五年制大專院校

1.保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院(聯(lián)合辦學(xué))

該校與保定市衛(wèi)生職業(yè)中專等中職學(xué)校合作開展“3+2”分段培養(yǎng)，前三年在中職學(xué)習(xí)護(hù)理基礎(chǔ)課程，后兩年進(jìn)入高職階段深化臨床護(hù)理、公共衛(wèi)生等學(xué)習(xí)。高職部擁有數(shù)字化實(shí)訓(xùn)中心和校企合作基地，與河北大學(xué)附屬醫(yī)院等合作，畢業(yè)生可參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)。

2.河北工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院(健康服務(wù)類專業(yè))

雖以藝術(shù)類見長(zhǎng)，但其健康服務(wù)系開設(shè)五年制護(hù)理專業(yè)，課程融合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與人文關(guān)懷教育。校內(nèi)建有虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室，與保定市第二醫(yī)院合作開展實(shí)踐教學(xué)，畢業(yè)生多從事社區(qū)護(hù)理或健康管理工作。