航空服務(wù)專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)工作非常光鮮,自身條件不錯的學生畢業(yè)后都會航空服務(wù)專業(yè)比較感興趣,那么江門2025年哪些學校有航空服務(wù)專業(yè)呢?針對這一問題,老師整理了相關(guān)信息,同學們可以看一下。

航空服務(wù)專業(yè)前景怎么樣?
空中乘務(wù)專業(yè)的職業(yè)前景相對來說比較熱門,該專業(yè)畢業(yè)后,主要從事民航中的乘務(wù)員、安全員、地勤等相關(guān)工作。
目前我國對空中乘務(wù)專業(yè)的人才需求接近50萬,在未來很長一段時間內(nèi),我國航空人才都將處于短缺狀態(tài)人才缺,相比于其他行業(yè),民航業(yè)的人才引進是相對獨立,甚至閉塞,這也是造成人才緊缺現(xiàn)象的重要原因。
根據(jù)國家以及各個航空公司的發(fā)展規(guī)劃,各航空公司的機隊規(guī)模將進一步擴大,在未來的10年內(nèi),航空運輸企業(yè)對服務(wù)等各類人才需求總量將繼續(xù)呈現(xiàn)穩(wěn)步增長的勢頭。
哪些學生適合報考空乘專業(yè)?
對航空事業(yè)充滿熱情:如果你對航空事業(yè)充滿熱情,渴望在藍天中翱翔并為乘客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),那么空乘專業(yè)將是一個不錯的選擇。
具備良好身體素質(zhì):空乘專業(yè)對身體素質(zhì)要求較高,因此如果你身體健康、體態(tài)勻稱、視力良好且無色盲等視力障礙,那么你將更適合報考空乘專業(yè)。
擁有優(yōu)秀語言能力:空乘人員需要具備良好的普通話和英語表達能力,因此如果你在這方面有優(yōu)勢,將更有可能在面試中脫穎而出。
具備團隊合作精神和服務(wù)意識:空乘工作需要與同事和乘客進行良好的溝通和協(xié)作,因此如果你具備團隊合作精神和服務(wù)意識,將更適合從事這一職業(yè)。
江門航空專業(yè)學校有哪些
江門市第一職業(yè)高級中學航空服務(wù)專業(yè)
江門市第一職業(yè)高級中學是江門地區(qū)較早開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)的公辦中等職業(yè)學校之一。學校位于蓬江區(qū),占地面積約120畝,教學設(shè)施完善,配備模擬機艙、形體訓練室、安檢實訓室等專業(yè)化教學場地。航空服務(wù)專業(yè)注重理論與實踐結(jié)合,課程涵蓋民航服務(wù)禮儀、客艙安全與應(yīng)急處置、航空英語、票務(wù)管理等核心課程。學生可通過校企合作參與機場地面服務(wù)、航空公司客服等實習項目,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。
學校師資力量雄厚,聘請具有民航從業(yè)背景的教師授課,并與廣州、深圳等地航空企業(yè)建立長期合作,畢業(yè)生就業(yè)方向包括航空公司地勤、空中乘務(wù)(需符合航空公司招聘條件)、機場安檢等崗位。近年來,學校定期舉辦航空服務(wù)技能競賽,并與職業(yè)院校開展升學合作,為有意深造的學生提供升學通道。
新會機電職業(yè)技術(shù)學校航空服務(wù)專業(yè)
新會機電職業(yè)技術(shù)學校是江門市重點中等職業(yè)學校,其航空服務(wù)專業(yè)聚焦民航業(yè)人才需求,開設(shè)于2018年。專業(yè)設(shè)置強調(diào)職業(yè)素養(yǎng)與技能并重,核心課程包括民航概論、航空地理、服務(wù)心理學、形象設(shè)計與化妝等。學校建有模擬值機柜臺、應(yīng)急逃生實訓設(shè)備,并與珠海金灣機場達成實習協(xié)議,安排學生參與旅客引導、行李托運等崗位實踐。
該校注重學生綜合素質(zhì)培養(yǎng),引入“雙語教學”模式,強化航空英語會話能力。同時,學校與多家航空培訓機構(gòu)合作,提供“1+X”證書培訓(如民航安全檢查員資格證),助力學生提升就業(yè)競爭力。畢業(yè)生多流向粵港澳大灣區(qū)機場及航空公司,部分優(yōu)秀學生通過高職高考進入航空類高職院校繼續(xù)深造。
臺山市培英職業(yè)技術(shù)學校航空服務(wù)專業(yè)
臺山市培英職業(yè)技術(shù)學校是江門臺山地區(qū)唯一開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)的職校。學校依托僑鄉(xiāng)資源,積極探索航空服務(wù)人才培養(yǎng)的特色路徑。專業(yè)課程涵蓋航空運輸基礎(chǔ)、民航服務(wù)溝通技巧、機場運營管理等內(nèi)容,同時開設(shè)茶藝、咖啡調(diào)制等選修課,拓寬學生服務(wù)技能。校內(nèi)建有航空VR實訓室,模擬真實客艙環(huán)境,提升學生應(yīng)急處置能力。
學校注重產(chǎn)教融合,與廣州白云機場、深圳寶安機場合作建立實訓基地,定期安排學生參與春運保障、航班問詢等實踐項目。就業(yè)方面,學校與本土旅游企業(yè)合作,為畢業(yè)生提供空港地勤、高端接待等崗位。此外,學校推行“工學交替”培養(yǎng)模式,支持學生在第三學年通過企業(yè)實踐積累工作經(jīng)驗。
開平市吳漢良理工學校航空服務(wù)方向
開平市吳漢良理工學校在其旅游服務(wù)與管理專業(yè)下開設(shè)航空服務(wù)方向,重點培養(yǎng)適應(yīng)民航及高鐵領(lǐng)域的高素質(zhì)服務(wù)人才。課程體系整合民航服務(wù)標準與旅游管理知識,包含航空票務(wù)系統(tǒng)操作、旅客心理學、航線地理等特色課程。學校配備3D模擬艙、禮儀實訓室,并邀請航空公司在職人員開展職業(yè)規(guī)劃講座。
該方向?qū)W生可通過校內(nèi)技能節(jié)展示服務(wù)風采,參與機場開放日、航空夏令營等活動。學校與江門本地旅行社、高鐵站建立合作,部分畢業(yè)生進入航空公司票務(wù)中心、高鐵乘務(wù)崗位,或通過自主招生進入高職航空類專業(yè)。學校近年來升學率穩(wěn)步提升,成為區(qū)域內(nèi)有影響力的航空服務(wù)人才培養(yǎng)基地。