2025年銅仁有哪些比較好的航空專業(yè)學校?這是很多想要在銅仁讀航空專業(yè)的同學都非常想要知道的問題,老師整理分享了銅仁所有開設有航空服務專業(yè)的中等職業(yè)學校,同學們可以看一下文章內容,相信能對你擇校有所幫助。

男生讀航空服務專業(yè)優(yōu)勢有哪些?
體力優(yōu)勢
在人們的印象中空乘這一崗位是一個很輕松休閑的工作,但其實空乘是需要大量的體力,飛機艙門是很沉重的,各方面的體力壓力等,因此男生由于先天的體能優(yōu)勢選擇空乘專業(yè)很有前景。
就業(yè)壓力小
由于在空乘領域中,從業(yè)者大多是都是女性,而男性較少,秉持著“物以稀為貴”的道理,空中乘務專業(yè)的男生在還未畢業(yè)時便被各大航空公司提前預定,具備著很明顯的就業(yè)優(yōu)勢,空少也是很受歡迎的。
選擇空中乘務專業(yè)的男生會給人一種安全感
由于空姐都是女性,天生的柔弱反倒沒有那么足夠的安全感,在飛機飛行中,男空乘不僅能夠為乘客提供更為優(yōu)質的服務,也可以照顧同一機組的空姐,與此同時會更加兼顧負責乘客的人身財產安全以及為保障人機安全和處理各類突發(fā)事件,在工作時也明顯的具備著優(yōu)勢。
銅仁航空專業(yè)學校有哪些
銅仁市航空服務中等職業(yè)學校
銅仁市航空服務中等職業(yè)學校是銅仁市唯一一所以航空服務為特色的全日制中等職業(yè)學校。學校位于銅仁市碧江區(qū),占地面積約50畝,校園環(huán)境優(yōu)美,教學設施先進。學校以培養(yǎng)民航運輸服務、空中乘務、機場地勤等領域的高素質技能人才為目標,緊跟行業(yè)需求,注重理論與實踐相結合的教學模式。
航空服務專業(yè)是該校的重點建設專業(yè),開設課程包括民航概論、客艙服務、民航安全與應急處理、航空服務禮儀等。學校配備模擬客艙、值機實訓室、安檢實訓設備等,并與多家航空公司及機場企業(yè)建立校企合作,為學生提供實習就業(yè)機會。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,部分學生進入貴州機場集團、南方航空等知名企業(yè)工作。
學校師資力量雄厚,聘請了具有民航從業(yè)經驗的雙師型教師授課。同時,學校定期組織技能競賽和職業(yè)素養(yǎng)培訓,幫助學生提升綜合能力。對于有意升學深造的學生,學校還提供對口高職院校的升學通道,助力學生未來發(fā)展。
銅仁市職業(yè)技術學校(航空服務方向)
銅仁市職業(yè)技術學校是當地規(guī)模較大的綜合性中等職業(yè)學校,近年來新增航空服務專業(yè)方向,為區(qū)域民航業(yè)發(fā)展輸送人才。學校位于銅仁市萬山區(qū),擁有現代化的教學樓和實訓中心,專業(yè)建設投入超過500萬元,引進航空服務專用教學設備,打造了仿真實訓環(huán)境。
航空服務方向主要培養(yǎng)機場地勤、票務服務、空中乘務等崗位的技術人才。課程體系涵蓋民航服務英語、航空地理、旅客心理學、形體訓練等內容,突出職業(yè)形象塑造和服務技能訓練。學校與銅仁鳳凰機場簽訂合作協議,學生可參與機場安檢、問詢等崗位的跟崗實習。
學校注重學生的綜合素養(yǎng),開設茶藝、急救等拓展課程,并引入企業(yè)導師進校園開展專題講座。近兩年該專業(yè)學生在全國職業(yè)院校服務類技能大賽中多次獲獎,展現出較強的競爭力。學校還與多所高職院校開展“3+2”聯合培養(yǎng)計劃,為學生提供學歷晉升平臺。
銅仁藍天航空技工學校
銅仁藍天航空技工學校是經貴州省人社廳批準設立的民辦技工學校,專注于航空領域技能型人才培養(yǎng)。學校坐落于銅仁市高新區(qū),建有標準化實訓基地,包括動態(tài)模擬艙、機場地面服務操作臺等設施,可滿足200余名學生同時開展實訓。
學校航空服務專業(yè)分為空中乘務和民航運輸兩個細分方向,采取“崗位能力導向”教學模式,引入民航系統職業(yè)資格認證體系。專業(yè)課教師團隊中60%具有航空企業(yè)工作背景,能夠將行業(yè)最新標準融入教學。學校定期安排學生赴貴陽龍洞堡機場參與春運等高峰期實踐,強化職業(yè)適應能力。
畢業(yè)生主要面向航空公司、通用航空企業(yè)及高鐵高端服務崗位就業(yè)。學校實施就業(yè)跟蹤服務,與成都、重慶等地航空服務企業(yè)建立穩(wěn)定人才輸送渠道,近年畢業(yè)生平均起薪達4000元以上,部分優(yōu)秀學生通過校企合作進入國際航班服務團隊。
銅仁民族職業(yè)技術學校(航空服務專班)
銅仁民族職業(yè)技術學校作為省級示范性中職學校,于2023年開設航空服務專班,重點培養(yǎng)少數民族地區(qū)航空服務人才。學校整合旅游服務與管理專業(yè)優(yōu)勢資源,新增航空服務特色課程模塊,突出民族文化與航空服務的融合教育。
該專班采用訂單式培養(yǎng)模式,與華夏航空等企業(yè)聯合制定教學標準,開設少數民族語言服務、民俗文化展示等特色課程。學校投資建設了民族服飾航空禮儀實訓室,學生在掌握標準化服務流程的同時,能結合地方文化特色提升服務競爭力。
學校通過設立專項獎學金吸引優(yōu)質生源,并與銅仁鳳凰機場共建民族航空服務人才孵化基地。首屆畢業(yè)生已在支線機場特色服務崗實現100%就業(yè),部分學生還通過高職單招進入本科院校繼續(xù)深造,形成了良好的培養(yǎng)示范效應。
空乘專業(yè)招生(身體)條件
身高與體重:空乘專業(yè)對身高有明確要求,女生在160cm至175cm之間,男生在172cm至185cm之間。
體重方面要求考生保持健康的體態(tài),避免過胖或過瘦。部分院校會根據身高制定體重范圍,如身高-110±10%作為參考標準。
視力:雙眼矯正視力需達到一定標準,通常要求不低于0.5,無色盲、色弱、斜視等視力問題。部分院?;蚝娇展究赡芤蟾叩囊暳藴?,如矯正視力0.8以上。
健康狀況:考生需身體健康,無心臟病、高血壓、哮喘病史、精神病史等慢性疾病,能夠適應高空飛行環(huán)境。同時,裸露部位無明顯疤痕、紋身,無久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹等。
體態(tài)與步態(tài):考生需五官端正,身體勻稱,無明顯“O”型或“X”型腿,行走時無明顯內外八字步。