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2025年初中畢業(yè)讀航空服務(wù)專業(yè)怎么樣?樂山學(xué)校推薦!

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-08-13

初中畢業(yè)讀職業(yè)學(xué)校選擇專業(yè)是一門技術(shù)活,那么讀航空服務(wù)專業(yè)怎么樣呢?這是很多自身條件比較好的學(xué)生都會去考慮的一個熱門專業(yè),就職業(yè)來說,航空服務(wù)專業(yè)還是非常不錯的,如果自己有那個條件,可以放心選擇,下面是樂山所有開設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校信息,同學(xué)們可以看一下。

2025年初中畢業(yè)讀航空服務(wù)專業(yè)怎么樣?樂山學(xué)校推薦!

空姐的工資待遇怎么樣?

空姐的工資也有考核機制,和職場上大部分工作類似,也是多勞多得。而且不同的線路工資也不同,國際航線的空姐工資明顯要高一些,畢竟要和各國游客接觸,需要扎實的語言功底。目前國內(nèi)航空公司的空姐月薪在8000左右,她們的底薪2-4千元左右,剩下的靠飛行小時費積累,平均每小時10-12美元的薪資,要是每周都能飛40小時以上,就可以月入過萬了。

樂山航空專業(yè)學(xué)校有哪些

樂山市第一職業(yè)高級中學(xué)

樂山市第一職業(yè)高級中學(xué)(簡稱樂山一職中)是樂山市教育局直屬的公辦中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1983年。學(xué)校以“德技雙修、知行合一”為育人理念,開設(shè)多個服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的重點專業(yè),其中航空服務(wù)專業(yè)是近年來重點建設(shè)的特色方向之一。該專業(yè)立足培養(yǎng)具備航空服務(wù)技能、民航安全知識以及職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)人才,學(xué)生畢業(yè)后可從事空中乘務(wù)、地勤服務(wù)、票務(wù)代理等工作。

航空服務(wù)專業(yè)課程設(shè)置涵蓋民航概論、客艙服務(wù)、航空禮儀、航空安全與應(yīng)急處理、形體訓(xùn)練等核心內(nèi)容。學(xué)校建有模擬艙實訓(xùn)室、安檢實訓(xùn)室和禮儀訓(xùn)練室,與本地機場及航空公司合作開展實訓(xùn)項目,確保學(xué)生掌握實際操作技能。師資隊伍由具有行業(yè)經(jīng)驗的教師和民航企業(yè)專家共同組成,定期邀請航空公司資深乘務(wù)員到校授課。近三年,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,多數(shù)學(xué)生進入川航、成都雙流機場等單位實習(xí)或就業(yè)。

樂山市計算機學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)

樂山市計算機學(xué)校成立于1998年,是一所以信息技術(shù)為特色的民辦中等職業(yè)學(xué)校。為適應(yīng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需求,學(xué)校于2021年增設(shè)航空服務(wù)專業(yè),并逐步形成“信息技術(shù)+航空服務(wù)”的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。專業(yè)注重學(xué)生的語言溝通能力、服務(wù)意識及數(shù)字化技能,培養(yǎng)方向包括航空乘務(wù)、機場客服、航空電子商務(wù)等。

課程體系以民航基礎(chǔ)理論為核心,結(jié)合計算機應(yīng)用課程,如航空票務(wù)系統(tǒng)操作、客戶管理軟件應(yīng)用等,突出數(shù)字化服務(wù)能力的培養(yǎng)。學(xué)校配備虛擬仿真實訓(xùn)平臺、語音訓(xùn)練室和標準化禮儀教室,并與多家航空代理企業(yè)合作建立實習(xí)基地。師資團隊由具備民航從業(yè)背景的教師主導(dǎo),同時納入信息技術(shù)專業(yè)教師參與跨學(xué)科教學(xué)。學(xué)生可通過校企聯(lián)合培養(yǎng)計劃進入川內(nèi)機場或航空科技企業(yè)就業(yè),部分優(yōu)秀學(xué)生推薦至粵港澳大灣區(qū)相關(guān)崗位。

樂山振興中等職業(yè)學(xué)校航空服務(wù)班

樂山振興中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)樂山市教育局批準的全日制民辦中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于2009年。學(xué)校以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為辦學(xué)重點,航空服務(wù)專業(yè)是其特色品牌之一,主要面向民航運輸、機場運營等領(lǐng)域培養(yǎng)技術(shù)技能人才。專業(yè)課程涵蓋民航法規(guī)、航空英語、服務(wù)心理學(xué)等理論課程,以及模擬艙服務(wù)、應(yīng)急處置等實踐課程。

學(xué)校投資建設(shè)了符合行業(yè)標準的航空服務(wù)實訓(xùn)中心,包括全尺寸模擬艙、安檢設(shè)備和票務(wù)柜臺操作終端,并引入航空公司標準化服務(wù)流程進行教學(xué)。師資團隊由具有航空服務(wù)經(jīng)驗的骨干教師和行業(yè)專家組成,定期組織學(xué)生參加省級職業(yè)院校技能大賽。近年畢業(yè)生主要就業(yè)于成都天府國際機場、重慶江北機場的地勤和貴賓接待崗位,升學(xué)方向以對口高職院校的空中乘務(wù)專業(yè)為主。

樂山市旅游學(xué)校航空服務(wù)方向

樂山市旅游學(xué)校是樂山市文旅局支持的全日制中等職業(yè)學(xué)校,成立于2005年,以旅游管理、酒店服務(wù)為主干專業(yè)。2020年起,學(xué)校依托旅游服務(wù)優(yōu)勢開設(shè)航空服務(wù)方向,培養(yǎng)具備旅游行業(yè)素養(yǎng)與航空服務(wù)技能的綜合型人才。專業(yè)課程突出旅游英語、客艙服務(wù)實務(wù)、目的地接待服務(wù)等內(nèi)容,并融入茶藝、急救等拓展技能。

學(xué)校建有省內(nèi)領(lǐng)先的航空服務(wù)一體化實訓(xùn)室,包括動態(tài)模擬艙和機場問訊系統(tǒng),同時與本地旅行社、景區(qū)合作開發(fā)“航空+旅游”特色實踐項目。師資團隊包含國家高級導(dǎo)游、國際航協(xié)認證講師等多元化背景。畢業(yè)生多數(shù)就職于航空公司客服中心、機場旅游咨詢柜臺及跨境旅游服務(wù)機構(gòu),部分學(xué)生通過單招進入本科院校繼續(xù)深造。

樂山現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)

樂山現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)校成立于2012年,是一所以財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)為核心的民辦中等職業(yè)學(xué)校。為拓寬現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)領(lǐng)域,學(xué)校于2022年開設(shè)航空服務(wù)專業(yè),聚焦航空商務(wù)管理方向。課程設(shè)置既包含民航基礎(chǔ)知識,也涵蓋商務(wù)談判、客戶關(guān)系管理等經(jīng)濟管理類課程,培養(yǎng)兼具服務(wù)技能和管理能力的復(fù)合型人才。

學(xué)校與航空物流企業(yè)、航空會展公司建立深度合作,將真實工作場景引入教學(xué),如航空貨運單證處理、會展禮儀接待等實訓(xùn)項目。師資團隊由經(jīng)濟管理專業(yè)教師與航空企業(yè)管理人員共同組建,實施“雙導(dǎo)師”教學(xué)制度。學(xué)生實習(xí)期間可進入川內(nèi)航空物流園區(qū)或大型會展公司參與項目實踐,就業(yè)方向涵蓋航空貨運代理、會展策劃等新興崗位。

空乘專業(yè)招生硬性條件

1.形體要求:除了基礎(chǔ)身高,還要求體重(kg)=身高(cm)-110±10%范圍內(nèi)。去年就有位163cm的女生因為體重超標5kg在體檢環(huán)節(jié)被淘汰

2.健康指標:裸露部位不能有明顯疤痕,這個標準執(zhí)行越來越嚴格。有個真實案例:某考生手背有1cm燙傷疤痕,用遮瑕膏遮蓋被發(fā)現(xiàn)后取消資格

3.學(xué)歷門檻:

初中畢業(yè)生可報考3+2五年制大專

高中生可通過分類考試或高考錄取

中專生需提供在校成績單參加自主招生

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