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2025年空乘專業(yè)招生條件有哪些?信陽航空學(xué)校推薦!

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-08-14

空乘專業(yè)招生條件有哪些?相信這是很多畢業(yè)后想要讀空乘專業(yè)的同學(xué)都非常想要了解的一個問題,對此,老師整理了2025年空乘專業(yè)招生條件以及信陽開設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校沒名單~

2025年空乘專業(yè)招生條件有哪些?信陽航空學(xué)校推薦!

空乘專業(yè)招生(身體)條件

身高與體重:空乘專業(yè)對身高有明確要求,女生在160cm至175cm之間,男生在172cm至185cm之間。

體重方面要求考生保持健康的體態(tài),避免過胖或過瘦。部分院校會根據(jù)身高制定體重范圍,如身高-110±10%作為參考標(biāo)準(zhǔn)。

視力:雙眼矯正視力需達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),通常要求不低于0.5,無色盲、色弱、斜視等視力問題。部分院?;蚝娇展究赡芤蟾叩囊暳?biāo)準(zhǔn),如矯正視力0.8以上。

健康狀況:考生需身體健康,無心臟病、高血壓、哮喘病史、精神病史等慢性疾病,能夠適應(yīng)高空飛行環(huán)境。同時,裸露部位無明顯疤痕、紋身,無久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹等。

體態(tài)與步態(tài):考生需五官端正,身體勻稱,無明顯“O”型或“X”型腿,行走時無明顯內(nèi)外八字步。

航空服務(wù)專業(yè)對口職業(yè)有哪些?

1、飛行員:飛行技術(shù)

2、空中管制:航管交通

3、空乘:空中乘務(wù)和空中保衛(wèi)

4、工程師:航空制造與維修

5、地勤:空中保衛(wèi)

信陽航空專業(yè)學(xué)校有哪些

信陽航空服務(wù)學(xué)校

信陽航空服務(wù)學(xué)校是信陽市一所以航空服務(wù)為特色的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于2010年,始終堅(jiān)持“服務(wù)航空、立足專業(yè)、培養(yǎng)人才”的辦學(xué)理念,為航空運(yùn)輸及相關(guān)行業(yè)輸送高素質(zhì)技能型人才。學(xué)?,F(xiàn)有航空服務(wù)、空中乘務(wù)、民航安全技術(shù)管理等多個專業(yè)方向,其中航空服務(wù)專業(yè)為核心建設(shè)學(xué)科。

學(xué)校注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,校內(nèi)建有航空模擬艙、安檢實(shí)訓(xùn)室、票務(wù)操作系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,為學(xué)生提供真實(shí)場景的實(shí)操訓(xùn)練。師資團(tuán)隊(duì)由航空企業(yè)資深從業(yè)者和專業(yè)教師組成,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。同時,學(xué)校與國內(nèi)多家航空公司及機(jī)場簽訂合作協(xié)議,為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)提供保障。

在課程設(shè)置上,除了基礎(chǔ)文化課,學(xué)生需學(xué)習(xí)航空禮儀、客艙服務(wù)、民航法規(guī)、應(yīng)急處置等專業(yè)課程,同時強(qiáng)化英語溝通能力及體能訓(xùn)練。近年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入國內(nèi)航空公司擔(dān)任乘務(wù)員、地勤服務(wù)等崗位,受到用人單位認(rèn)可。

信陽市職業(yè)技術(shù)學(xué)校(航空服務(wù)方向)

信陽市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所綜合性中等職業(yè)學(xué)校,航空服務(wù)專業(yè)是其近年重點(diǎn)發(fā)展的特色學(xué)科。學(xué)校成立于1998年,依托信陽市教育資源,逐步形成以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為核心的專業(yè)體系。航空服務(wù)專業(yè)面向初中畢業(yè)生招生,旨在培養(yǎng)具有服務(wù)意識和專業(yè)技能的應(yīng)用型人才。

該專業(yè)課程涵蓋航空服務(wù)基礎(chǔ)知識、形體訓(xùn)練、民航旅客運(yùn)輸、機(jī)場運(yùn)營管理等模塊,同時開設(shè)茶藝、化妝等選修課以提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校定期組織學(xué)生參加職業(yè)技能比賽和行業(yè)交流活動,通過“校企合作”模式對接企業(yè)需求,與本地及周邊機(jī)場建立定向輸送機(jī)制。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件完善,配有模擬候機(jī)大廳、安檢通道及客艙服務(wù)設(shè)備,確保學(xué)生掌握崗位技能。此外,學(xué)校注重德育教育,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng),以符合航空行業(yè)的職業(yè)要求。近年來,畢業(yè)生多進(jìn)入航空公司、高鐵服務(wù)及高端商務(wù)服務(wù)領(lǐng)域,職業(yè)發(fā)展路徑清晰。

信陽科技中等職業(yè)學(xué)校(航空服務(wù)班)

信陽科技中等職業(yè)學(xué)校成立于2005年,是一所專注技術(shù)技能培養(yǎng)的中等職業(yè)學(xué)校。航空服務(wù)班為學(xué)校特色專業(yè)之一,開設(shè)于2020年,緊密結(jié)合行業(yè)需求,注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐能力的同步提升。專業(yè)方向包括空中乘務(wù)、地面服務(wù)、航空安檢等。

學(xué)校通過“課堂+實(shí)訓(xùn)+企業(yè)見習(xí)”的三段式教學(xué)模式,讓學(xué)生在理論學(xué)習(xí)后進(jìn)入合作航空企業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí),提前適應(yīng)崗位環(huán)境。課程設(shè)置突出實(shí)用性,涵蓋客艙安全、航空英語、服務(wù)心理學(xué)等內(nèi)容,同時邀請航空公司教員開展專題講座,分享行業(yè)前沿動態(tài)。

學(xué)校師資力量雄厚,80%的專業(yè)教師具有航空行業(yè)從業(yè)背景或相關(guān)職業(yè)資格證書。硬件設(shè)施方面,建有數(shù)字化語言實(shí)驗(yàn)室、急救訓(xùn)練室及航空服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心,強(qiáng)化學(xué)生的綜合能力。近年來,部分學(xué)生通過單招考試升入高職院校航空類專業(yè)深造,另一部分直接就業(yè),職業(yè)競爭力較強(qiáng)。

信陽東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校(航空服務(wù)專業(yè))

信陽東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于2008年,以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為辦學(xué)方向,航空服務(wù)專業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)打造的特色品牌。該專業(yè)于2021年正式獲批,主要培養(yǎng)適應(yīng)民航、高鐵等現(xiàn)代交通服務(wù)業(yè)的高素質(zhì)人才。學(xué)生畢業(yè)后可從事空中乘務(wù)、票務(wù)代理、VIP接待等工作。

學(xué)校采用“文化+技能+素質(zhì)”三位一體的培養(yǎng)模式,注重學(xué)生的外語能力與形象氣質(zhì)的塑造。課程體系包括民航概論、航空地理、應(yīng)急處置技術(shù)等理論課程,以及服務(wù)禮儀、形體訓(xùn)練、化妝技巧等實(shí)操課程。同時,學(xué)校引入企業(yè)案例教學(xué),通過情景模擬增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力。

學(xué)校與鄭州新鄭國際機(jī)場、信陽明港機(jī)場等單位建立長期合作,定期組織學(xué)生參與機(jī)場地勤實(shí)習(xí)。校內(nèi)設(shè)立航空服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地,配備登機(jī)流程模擬系統(tǒng)和安檢設(shè)備,確保教學(xué)緊貼行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。畢業(yè)生就業(yè)渠道多元化,部分學(xué)生還通過社會招考進(jìn)入事業(yè)單位或從事國際郵輪服務(wù)。

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