初中生空乘專業(yè)畢業(yè)后會包分配嗎?很多同學(xué)選空乘專業(yè)的時候都會有這個問題,對此,老師查閱了不少中等職業(yè)學(xué)校的航空專業(yè)招生信息,發(fā)現(xiàn),初中畢業(yè)讀空乘專業(yè)大都是做地勤工作,面試進(jìn)入空乘職位的概率非常低,學(xué)校包分配工作并不是直接分配空乘職位的,荊州的航空專業(yè)學(xué)校有下面這些,同學(xué)們?nèi)绻蛩阍谇G州讀航空服務(wù)專業(yè),可以看一下這些學(xué)校的相關(guān)信息,了解學(xué)校再選擇適合自己的學(xué)校就讀。

空中乘務(wù)專業(yè)就業(yè)崗位有哪些?
一、空 姐
主要職責(zé)是在飛機(jī)上為旅客提供各種服務(wù)的人員,包括行李擺放,飲食飲品提供,緊急情況引導(dǎo)乘客等工作。
二、空 保
空保主要分為女空保和男空保,是空中的安全員,但是大部分都是由男生勝任。主要負(fù)責(zé)飛機(jī)和旅客的安全工作,保障安全平穩(wěn),同時也會協(xié)助空姐進(jìn)行服務(wù)工作。
三、乘務(wù)長
一般需要一定的工作年限才可以勝任,主要是帶領(lǐng)航空乘務(wù)組,根據(jù)航線特點(diǎn)、乘務(wù)員工作特點(diǎn)安排工作,能夠及時清晰的解決客艙中發(fā)生的問題。
如果不能夠從事空中乘務(wù)類型的工作,地面也有工作崗位可以選擇,具體如下:
一、安檢員
主要負(fù)責(zé)機(jī)場旅客或貨品的安檢工作,引導(dǎo)乘客進(jìn)入安檢區(qū)域,進(jìn)行安全檢查,為保護(hù)航空器、機(jī)場和旅客人身安全做好防范工作。
二、值機(jī)員
主要負(fù)責(zé)旅客登機(jī)牌辦理,回答乘務(wù)問題,提供候機(jī)、行李查詢以及行李的托運(yùn),在航班延誤時,安撫旅客的心情、處理旅客問題。
空乘專業(yè)招生條件
身高要求:男生172-185cm,女生162-175cm。
體重要求:需符合民航行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),通常為身高(cm)-110 ±10%。
其他要求:無明顯疤痕、紋身,無精神疾病史,需通過面試及體能測試。
荊州航空專業(yè)學(xué)校有哪些
荊州市信息科技學(xué)校(原荊州理工職業(yè)學(xué)院中專部)
作為荊州市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,該校于2023年整合資源設(shè)立航空服務(wù)專業(yè),著力培養(yǎng)符合民航產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)技能人才。學(xué)校占地面積180畝,建有專業(yè)航空模擬實(shí)訓(xùn)艙、安檢實(shí)訓(xùn)室和形體訓(xùn)練房,配備業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的民航值機(jī)系統(tǒng)模擬設(shè)備。專業(yè)核心課程包含航空服務(wù)英語、客艙應(yīng)急處置、民航票務(wù)運(yùn)營、職業(yè)形象設(shè)計(jì)等模塊,并與武漢天河機(jī)場簽訂校企合作協(xié)議,每年定向輸送實(shí)習(xí)生。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)由12名雙師型教師組成,其中4人具備航空公司從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。針對航空服務(wù)崗位需求,學(xué)校引入國際航協(xié)(IATA)認(rèn)證課程體系,建立職業(yè)素養(yǎng)積分制培養(yǎng)模式,通過禮儀大賽、應(yīng)急演練、外語情景劇等活動強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)能力。近三年畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上,多人入職南方航空、湖北機(jī)場集團(tuán)等企業(yè)。
荊州機(jī)械電子工業(yè)學(xué)校
這所國家級重點(diǎn)中專聚焦智能裝備與航空服務(wù)融合領(lǐng)域,2024年新增航空地面設(shè)備運(yùn)維方向。學(xué)校擁有楚都機(jī)場教學(xué)實(shí)踐基地,建有航空特種車輛檢修車間和無人機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中心。專業(yè)課程采用“1+X”證書體系,涵蓋民航特種車輛操作、航站樓設(shè)備維護(hù)、航空物流管理等特色內(nèi)容,與荊州機(jī)場達(dá)成設(shè)備維護(hù)人員聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。
實(shí)訓(xùn)基地配置波音737模擬登機(jī)橋、飛機(jī)牽引車等真實(shí)設(shè)備,聘請5名機(jī)場技術(shù)骨干擔(dān)任產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師。學(xué)校重點(diǎn)打造數(shù)字化教學(xué)場景,開發(fā)VR航空應(yīng)急排故訓(xùn)練系統(tǒng),通過虛實(shí)結(jié)合的教學(xué)方式提升學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力。畢業(yè)生可獲民航行業(yè)崗位資格認(rèn)證,近兩年已有37名學(xué)生在武漢都市圈機(jī)場群實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
荊州市現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
專注現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)的職教機(jī)構(gòu),其航空服務(wù)專業(yè)側(cè)重民航旅客服務(wù)方向。校區(qū)建有標(biāo)準(zhǔn)化值機(jī)柜臺模擬系統(tǒng)、安檢信息系統(tǒng)和茶藝咖啡實(shí)訓(xùn)室,擁有航空播音實(shí)訓(xùn)室配備專業(yè)錄音設(shè)備。課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)多語種服務(wù)能力培養(yǎng),開設(shè)韓語、日語等小語種選修課,與攜程旅游合作開發(fā)航空票務(wù)實(shí)操平臺。
學(xué)校實(shí)施民航服務(wù)崗位能力分段考核制度,組織學(xué)生參與荊州馬拉松、省級文旅展會等重大活動禮儀服務(wù)。師資團(tuán)隊(duì)包含3名全國職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,開發(fā)有《航空服務(wù)心理實(shí)務(wù)》《民航法規(guī)案例分析》等校本教材。畢業(yè)生可通過學(xué)校與吉祥航空共建的訂單班實(shí)現(xiàn)快速就業(yè)。
荊州交通科技職業(yè)學(xué)校
作為交通運(yùn)輸類特色中職,學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)重點(diǎn)對接通用航空服務(wù)需求。建有江陵通航機(jī)場實(shí)踐教學(xué)基地,設(shè)置通航飛行服務(wù)站模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),開設(shè)低空旅游服務(wù)、無人機(jī)巡查輔助等特色課程。專業(yè)建設(shè)獲得省交通廳專項(xiàng)支持,與湖北通航協(xié)會共建教材開發(fā)中心。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)包括民航局認(rèn)證的無人機(jī)教員和通航企業(yè)技術(shù)主管,開發(fā)基于真實(shí)工作場景的活頁式教材。學(xué)生參與過長江航道巡查、洪湖濕地生態(tài)監(jiān)測等通航服務(wù)項(xiàng)目實(shí)踐,就業(yè)面向通航公司、飛行營地等新業(yè)態(tài)領(lǐng)域。2024年?duì)款^制訂全省中職通航服務(wù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
荊州城市職業(yè)高級中學(xué)
該校航空服務(wù)專業(yè)是荊州市職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)重點(diǎn)項(xiàng)目,聚焦智慧機(jī)場服務(wù)方向。建有智能化行李分揀系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)裝置、自助值機(jī)操作終端集群和機(jī)場商業(yè)服務(wù)模擬店,與深圳機(jī)場商業(yè)發(fā)展公司共建新零售實(shí)訓(xùn)模塊。課程涵蓋智能安檢系統(tǒng)操作、航旅大數(shù)據(jù)分析等前沿內(nèi)容。
實(shí)施“雙導(dǎo)師制”培養(yǎng),聘請機(jī)場智慧化改造項(xiàng)目工程師駐校授課。開發(fā)機(jī)場服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)特色課程,組織學(xué)生參與數(shù)字孿生機(jī)場建模項(xiàng)目。專業(yè)建設(shè)對接鄂州花湖機(jī)場人才需求,畢業(yè)生可勝任智慧機(jī)場運(yùn)營相關(guān)崗位,已有學(xué)生參與武漢天河機(jī)場數(shù)字展廳講解工作。