對初中畢業(yè)生來說,選擇數(shù)字媒體專業(yè)職校是職業(yè)生涯的起點。優(yōu)質(zhì)的數(shù)字媒體職校通常具備以下特征:專業(yè)定位準(zhǔn)確,緊跟行業(yè)發(fā)展;課程體系完善,理論與實踐并重;師資結(jié)構(gòu)合理,行業(yè)經(jīng)驗豐富;實訓(xùn)條件優(yōu)越,設(shè)備先進(jìn)齊全;校企合作深入,就業(yè)渠道暢通;校園文化活躍,注重全面發(fā)展。為了讓更多同學(xué)方便擇校,老師給大家推薦了幾所賀州還不錯的中專學(xué)校,同學(xué)們可以看一下文章,簡單了解一下這些學(xué)校,再做出選擇。建議初中生在擇校時實地考察,多方比較,選擇最適合自己的數(shù)字媒體職校,為美好未來打下堅實基礎(chǔ)。

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)薪資水平如何?
應(yīng)屆畢業(yè)生普遍起薪在 ?4000~7000元/月?,其中技術(shù)類崗位(如游戲開發(fā)、VR開發(fā))起薪高于設(shè)計類崗位。
職教體系畢業(yè)生(如中職升大專/本科)起薪中位數(shù)約 ?5500~6500元/月?,但一線城市技術(shù)崗可達(dá) ?8000~15000元/月?。
賀州數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)校有哪些
賀州市高級技工學(xué)校
賀州市高級技工學(xué)校是賀州市一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定于一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校以培養(yǎng)實用型技術(shù)人才為目標(biāo),注重理論與實踐結(jié)合,近年來在數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域加大了投入。學(xué)校開設(shè)有數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè),旨在培養(yǎng)掌握平面設(shè)計、影視制作、三維動畫、新媒體運營等技能的應(yīng)用型人才。
該專業(yè)配備有先進(jìn)的多媒體實訓(xùn)室、攝影攝像工作室以及計算機設(shè)計實驗室,學(xué)生可進(jìn)行實際操作訓(xùn)練。課程設(shè)置涵蓋Photoshop、Premiere、3D Max等軟件應(yīng)用,同時融入短視頻制作、虛擬現(xiàn)實(VR)技術(shù)等前沿內(nèi)容。學(xué)校與本地多家傳媒公司、廣告企業(yè)建立了合作關(guān)系,為學(xué)生提供實習(xí)和就業(yè)機會。師資方面,專業(yè)教師團隊由行業(yè)經(jīng)驗豐富的技術(shù)骨干和高校畢業(yè)的專業(yè)教師組成,定期邀請企業(yè)專家開展講座,確保教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)需求接軌。
學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),開展各類技能競賽、創(chuàng)意設(shè)計展覽等活動,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。近年來,學(xué)生在省級數(shù)字媒體類比賽中多次獲獎,畢業(yè)生就業(yè)率保持在較高水平,部分學(xué)生通過高職單招考試升入大專院校繼續(xù)深造。
賀州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校
賀州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是賀州市教育局直屬的公辦中等職業(yè)學(xué)校,以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為宗旨,開設(shè)有數(shù)字媒體技術(shù)等特色專業(yè)。學(xué)校堅持“德技并修、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)適應(yīng)新媒體行業(yè)需求的技術(shù)人才。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)主要面向影視后期制作、廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)新媒體等領(lǐng)域,課程包括影視剪輯、UI設(shè)計、網(wǎng)頁制作、交互媒體開發(fā)等核心內(nèi)容。學(xué)校建有影視制作實訓(xùn)基地、數(shù)字繪畫教室和融媒體中心,配備專業(yè)級攝像機、非線編系統(tǒng)等設(shè)備,為學(xué)生提供真實的項目化學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校引入“工作室制”教學(xué)模式,學(xué)生可參與校內(nèi)外的商業(yè)項目實踐,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。
在師資隊伍建設(shè)上,學(xué)校聘請了具有行業(yè)背景的雙師型教師,并與廣西區(qū)內(nèi)多所高職院校開展合作,共享教學(xué)資源。此外,學(xué)校定期組織學(xué)生參加職業(yè)技能等級認(rèn)證考試,提升就業(yè)競爭力。近年來,畢業(yè)生多在影視公司、文化傳媒企業(yè)、電商平臺等從事設(shè)計、制作或運營工作,部分優(yōu)秀學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立小型工作室,展現(xiàn)了較強的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?/p>
桂東機電工程學(xué)校(賀州校區(qū))
桂東機電工程學(xué)校是一所歷史悠久的自治區(qū)重點中等職業(yè)學(xué)校,其賀州校區(qū)以工科類專業(yè)見長,同時緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢開設(shè)了數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)。該專業(yè)旨在培養(yǎng)兼具藝術(shù)素養(yǎng)與技術(shù)能力的復(fù)合型人才,覆蓋游戲美術(shù)設(shè)計、影視特效、新媒體運營等多個方向。
學(xué)校為數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)配備了動作捕捉實驗室、虛擬現(xiàn)實(VR)實訓(xùn)室及動漫制作中心,硬件設(shè)施處于區(qū)內(nèi)領(lǐng)先水平。課程體系注重行業(yè)前沿技術(shù)的融入,例如Unity 3D引擎應(yīng)用、數(shù)字孿生技術(shù)等。學(xué)校與珠三角地區(qū)的數(shù)字文創(chuàng)企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,推行“訂單班”培養(yǎng)模式,學(xué)生畢業(yè)后可直接進(jìn)入合作企業(yè)就業(yè)。
教學(xué)團隊由高級工程師、動畫設(shè)計師等雙師型教師組成,定期組織學(xué)生參與全國職業(yè)院校技能大賽數(shù)字媒體類賽項。學(xué)校還設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地,鼓勵學(xué)生開發(fā)原創(chuàng)IP或小型數(shù)字產(chǎn)品。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣泛,涵蓋游戲開發(fā)、廣告設(shè)計、短視頻運營等熱門崗位,對口就業(yè)率連續(xù)多年超過90%,部分學(xué)生通過專升本考試進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
賀州市經(jīng)濟管理中等專業(yè)學(xué)校
賀州市經(jīng)濟管理中等專業(yè)學(xué)校是一所專注于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的中職學(xué)校。學(xué)校開設(shè)的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)側(cè)重電商視覺設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)直播技術(shù)與新媒體運營方向,貼合區(qū)域經(jīng)濟數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求。
專業(yè)課程涵蓋電商美工、短視頻策劃與拍攝、直播運營、H5頁面設(shè)計等內(nèi)容,結(jié)合真實企業(yè)項目開展教學(xué)。學(xué)校建有電商直播實訓(xùn)室、視覺設(shè)計工作室及新媒體運營中心,配備綠幕影棚、便攜式直播設(shè)備等,可模擬企業(yè)真實工作場景。學(xué)校與本地電商產(chǎn)業(yè)園、MCN機構(gòu)合作,為學(xué)生提供從內(nèi)容創(chuàng)作到流量變現(xiàn)的全鏈條實踐機會。
師資隊伍由具備企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的教師和高校專業(yè)教師共同組成,教學(xué)中融入“項目驅(qū)動+案例分析”模式,強化學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。學(xué)校每年舉辦校園電商文化節(jié),學(xué)生通過實戰(zhàn)運營賬號、制作營銷案例提升綜合能力。畢業(yè)生多在電商企業(yè)、文化傳媒公司擔(dān)任視覺設(shè)計師、新媒體運營專員等職務(wù),部分學(xué)生畢業(yè)后即參與鄉(xiāng)村振興電商項目,助力地方特色產(chǎn)品推廣。