信息化時(shí)代，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生不僅就業(yè)面廣，而且收入也是相當(dāng)可觀的，初中畢業(yè)想要讀數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)，宜春哪些學(xué)校有這一專業(yè)呢?針對這一問題，老師整理了宜春部分開設(shè)有數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校，同學(xué)們可以看一下這些學(xué)校的相關(guān)信息，相信能對你擇校有不小的幫助。

初中畢業(yè)讀數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)前景怎么樣?

市場需求旺盛?

數(shù)字經(jīng)濟(jì)占中國GDP比重超40%，數(shù)字媒體技術(shù)作為核心支撐產(chǎn)業(yè)，政策持續(xù)加碼(《“十四五”文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等)。

虛擬現(xiàn)實(shí)、元宇宙等新興領(lǐng)域爆發(fā)：2025年VR產(chǎn)業(yè)規(guī)模預(yù)計(jì)超2500億元，人才缺口達(dá)200萬。

?薪資競爭力強(qiáng)?

2024年職教本科畢業(yè)生平均起薪5500元，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)因技術(shù)復(fù)合性，薪資可達(dá)7000元以上1;華為等企業(yè)相關(guān)崗位年薪最高達(dá)40萬。

初中畢業(yè)就讀數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)需滿足什么條件

學(xué)歷要求?

需持有初中畢業(yè)證書或具有同等學(xué)力證明

健康標(biāo)準(zhǔn)?

無傳染病、無色盲色弱、無精神類疾病，體貌端正且無大面積紋身

宜春數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)校有哪些

宜春職業(yè)技術(shù)教育中心

宜春職業(yè)技術(shù)教育中心是一所以中等職業(yè)教育為主的全日制公辦學(xué)校，開設(shè)了數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)。該專業(yè)注重理論與實(shí)踐結(jié)合，旨在培養(yǎng)具備數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、影視后期制作、多媒體交互開發(fā)等技能的復(fù)合型人才。學(xué)校配備了專業(yè)的實(shí)訓(xùn)室，包括數(shù)字影像處理實(shí)驗(yàn)室、三維動(dòng)畫制作室以及虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)中心，為學(xué)生提供現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，學(xué)校與本地多家傳媒企業(yè)合作，定期組織學(xué)生參與項(xiàng)目實(shí)踐，提升就業(yè)競爭力。

課程設(shè)置涵蓋圖形圖像處理、影視剪輯技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)畫制作基礎(chǔ)、數(shù)字音效編輯等模塊，同時(shí)開設(shè)職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。學(xué)校師資力量雄厚，教師團(tuán)隊(duì)中既有資深行業(yè)從業(yè)者，也有具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師。近年來，學(xué)生作品在省級技能競賽中多次獲獎(jiǎng)，畢業(yè)生就業(yè)去向包括影視傳媒公司、廣告設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等，部分學(xué)生通過高職升學(xué)進(jìn)入更高層次院校深造。

宜春工業(yè)技工學(xué)校

宜春工業(yè)技工學(xué)校是一所公辦技工類學(xué)校，其數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)。該專業(yè)依托學(xué)校在工程領(lǐng)域的教學(xué)資源，融入計(jì)算機(jī)技術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等內(nèi)容，課程包括平面設(shè)計(jì)、視頻拍攝與剪輯、數(shù)字媒體編程基礎(chǔ)等。學(xué)校建有配套的實(shí)訓(xùn)基地，擁有高清攝像設(shè)備、非線性編輯系統(tǒng)及專業(yè)設(shè)計(jì)軟件，學(xué)生可參與校內(nèi)外新媒體項(xiàng)目實(shí)操。

學(xué)校注重產(chǎn)教融合，與本地工業(yè)園區(qū)及文化創(chuàng)意企業(yè)建立長期合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位。教師團(tuán)隊(duì)以“雙師型”教師為主，既有扎實(shí)的理論功底，又熟悉行業(yè)動(dòng)態(tài)。學(xué)校定期邀請企業(yè)導(dǎo)師開展講座或技術(shù)培訓(xùn)，幫助學(xué)生了解行業(yè)發(fā)展趨勢。畢業(yè)生可從事影視后期制作、廣告策劃、UI設(shè)計(jì)等工作，部分優(yōu)秀學(xué)生通過校企合作直接入職對口企業(yè)。

袁州區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

袁州區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是袁州區(qū)屬重點(diǎn)中職學(xué)校，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)是其特色專業(yè)之一。該專業(yè)聚焦新媒體技術(shù)應(yīng)用，教學(xué)內(nèi)容包括數(shù)字?jǐn)z影、短視頻創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)直播技術(shù)、數(shù)字營銷等方向，緊跟行業(yè)需求。學(xué)校配備多媒體教室、虛擬演播室、數(shù)字創(chuàng)意工坊等設(shè)施，并與本地融媒體中心共建實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生可參與真實(shí)項(xiàng)目制作。

學(xué)校采用“工學(xué)結(jié)合”培養(yǎng)模式，課程設(shè)置兼顧基礎(chǔ)技能與職業(yè)拓展能力。教師團(tuán)隊(duì)通過定崗培訓(xùn)、企業(yè)掛職等方式保持與行業(yè)的緊密聯(lián)系。近年來，學(xué)生在中職類技能大賽中表現(xiàn)優(yōu)異，部分作品被用于地方文化宣傳項(xiàng)目。學(xué)校與高職院校合作開設(shè)升學(xué)通道，學(xué)生可通過單招考試升入大專院校相關(guān)專業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷與技能雙提升。

高安中等專業(yè)學(xué)校

高安中等專業(yè)學(xué)校是一所綜合性中職學(xué)校，其數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，重點(diǎn)培養(yǎng)數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作與傳播領(lǐng)域的技能人才。課程設(shè)置涵蓋數(shù)字繪畫、影視特效制作、移動(dòng)端界面設(shè)計(jì)、新媒體運(yùn)營等方向，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維與動(dòng)手能力。學(xué)校配備完善的實(shí)訓(xùn)設(shè)施，包括多媒體設(shè)計(jì)機(jī)房、數(shù)字音頻實(shí)驗(yàn)室及攝影棚，滿足學(xué)生從策劃到制作的全流程實(shí)踐需求。

學(xué)校與高安市文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)及省級傳媒企業(yè)合作，開展訂單式培養(yǎng)，為畢業(yè)生拓寬就業(yè)渠道。教師團(tuán)隊(duì)中既有深耕教學(xué)多年的骨干教師，也有具備行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的兼職導(dǎo)師。學(xué)生畢業(yè)后可從事短視頻制作、電商視覺設(shè)計(jì)、新媒體運(yùn)營等工作，升學(xué)方面可通過“3+2”模式對接高職院校，進(jìn)一步深造影視制作或數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)。

豐城中等專業(yè)學(xué)校

豐城中等專業(yè)學(xué)校以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)是其重點(diǎn)建設(shè)的現(xiàn)代信息技術(shù)類專業(yè)。該專業(yè)聚焦數(shù)字視覺設(shè)計(jì)與傳播，課程包括二維動(dòng)畫制作、數(shù)字影像合成、網(wǎng)絡(luò)媒體開發(fā)等模塊。學(xué)校建有數(shù)字化實(shí)訓(xùn)中心，配備高性能圖形工作站及專業(yè)設(shè)計(jì)軟件，支持學(xué)生完成從基礎(chǔ)設(shè)計(jì)到綜合項(xiàng)目的全流程訓(xùn)練。

學(xué)校實(shí)施“引企入?！蹦Ｊ?，聯(lián)合企業(yè)開展真實(shí)項(xiàng)目教學(xué)，例如企業(yè)宣傳片制作、品牌視覺設(shè)計(jì)等，學(xué)生作品多次在市級文化活動(dòng)中展出。教師團(tuán)隊(duì)積極參與行業(yè)培訓(xùn)與教研活動(dòng)，保持教學(xué)內(nèi)容的前沿性。畢業(yè)生主要進(jìn)入廣告公司、文化傳媒機(jī)構(gòu)及互聯(lián)網(wǎng)平臺就業(yè)，部分學(xué)生通過技能競賽獲獎(jiǎng)獲得高職院校免試入學(xué)資格。