信息化時(shí)代，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生不僅就業(yè)面廣，而且收入也是相當(dāng)可觀的，初中畢業(yè)想要讀數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)，常州哪些學(xué)校有這一專業(yè)呢?針對(duì)這一問(wèn)題，老師整理了常州部分開(kāi)設(shè)有數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校，同學(xué)們可以看一下這些學(xué)校的相關(guān)信息，相信能對(duì)你擇校有不小的幫助。

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)薪資水平如何?

應(yīng)屆畢業(yè)生普遍起薪在 ?4000～7000元/月?，其中技術(shù)類崗位(如游戲開(kāi)發(fā)、VR開(kāi)發(fā))起薪高于設(shè)計(jì)類崗位。

職教體系畢業(yè)生(如中職升大專/本科)起薪中位數(shù)約 ?5500～6500元/月?，但一線城市技術(shù)崗可達(dá) ?8000～15000元/月?。

常州數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)校有哪些

常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所集學(xué)歷教育與社會(huì)培訓(xùn)為一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，課程涵蓋數(shù)字圖像處理、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、影視后期制作等方向，注重理論與實(shí)踐結(jié)合。專業(yè)配備現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室，包括多媒體制作實(shí)驗(yàn)室、三維建模工作室等，為學(xué)生提供貼近行業(yè)需求的實(shí)踐環(huán)境。

學(xué)校師資力量雄厚，專業(yè)課教師團(tuán)隊(duì)由行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的雙師型教師組成，部分教師曾參與省級(jí)以上教學(xué)研究項(xiàng)目。通過(guò)校企合作，學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入本地?cái)?shù)字媒體企業(yè)參與項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，提升職業(yè)技能。近年來(lái)，學(xué)生在省級(jí)技能競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，畢業(yè)生就業(yè)率保持較高水平，部分學(xué)生選擇通過(guò)職教高考升入高職院校深造。

常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是常州市教育局直屬的公辦職業(yè)學(xué)校，其數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)聚焦于新媒體內(nèi)容制作與傳播領(lǐng)域。專業(yè)課程設(shè)置緊跟行業(yè)趨勢(shì)，包括網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、短視頻創(chuàng)作、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用等模塊。學(xué)校重視創(chuàng)新教學(xué)，引入項(xiàng)目化教學(xué)模式，鼓勵(lì)學(xué)生以團(tuán)隊(duì)形式完成實(shí)際案例開(kāi)發(fā)。

學(xué)校擁有數(shù)字媒體實(shí)訓(xùn)中心，配備高性能圖形工作站、動(dòng)作捕捉設(shè)備及專業(yè)級(jí)影視剪輯軟件，滿足學(xué)生多元化的學(xué)習(xí)需求。專業(yè)與多家文化創(chuàng)意企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，定期開(kāi)展行業(yè)導(dǎo)師進(jìn)校園活動(dòng)，幫助學(xué)生了解市場(chǎng)需求。學(xué)生畢業(yè)后可在廣告設(shè)計(jì)、影視公司、游戲開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域就業(yè)，部分優(yōu)秀畢業(yè)生成功自主創(chuàng)業(yè)。

常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校

常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校是江蘇省內(nèi)少數(shù)以藝術(shù)教育為特色的中等職業(yè)學(xué)校，其數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)融合藝術(shù)設(shè)計(jì)與技術(shù)應(yīng)用，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意表達(dá)能力。課程體系涵蓋平面設(shè)計(jì)、影視特效、交互媒體設(shè)計(jì)等方向，強(qiáng)化藝術(shù)審美與數(shù)字工具的協(xié)同運(yùn)用能力。

學(xué)校建有數(shù)字藝術(shù)工坊和影視攝制基地，提供從前期策劃到成品輸出的全流程實(shí)訓(xùn)支持。專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)由資深設(shè)計(jì)師和行業(yè)專家組成，部分教師作品曾入選全國(guó)性藝術(shù)展覽。通過(guò)舉辦校園創(chuàng)意節(jié)、校企聯(lián)合項(xiàng)目等活動(dòng)，學(xué)生可積累豐富的實(shí)踐成果。畢業(yè)生主要在文化傳媒、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等領(lǐng)域發(fā)展，部分學(xué)生通過(guò)藝術(shù)類高考進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

常州高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

常州高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)以“技術(shù)+創(chuàng)意”為培養(yǎng)核心，課程設(shè)置涵蓋數(shù)字內(nèi)容制作、網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)、新媒體運(yùn)營(yíng)等方向。學(xué)校注重跨學(xué)科融合，鼓勵(lì)學(xué)生選修電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等輔修課程，增強(qiáng)綜合職業(yè)素養(yǎng)。

實(shí)訓(xùn)基地配備虛擬演播廳、數(shù)字繪畫(huà)實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施，并與本地融媒體中心合作建立校外實(shí)踐基地。專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)主持過(guò)多項(xiàng)市級(jí)教改課題，定期組織學(xué)生參與社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，如企業(yè)宣傳片制作、公益廣告設(shè)計(jì)等。近年來(lái)，學(xué)生作品在市級(jí)以上創(chuàng)新大賽中多次獲獎(jiǎng)，就業(yè)方向涵蓋影視制作、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)等領(lǐng)域，升學(xué)與就業(yè)雙向發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。

常州技師學(xué)院

常州技師學(xué)院是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校，其數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)具有高技能水平的應(yīng)用型人才。專業(yè)課程體系以行業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，包含三維動(dòng)畫(huà)、數(shù)字影視編輯、交互設(shè)計(jì)等核心模塊，注重軟件操作與項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)能力培養(yǎng)。

學(xué)校建有數(shù)字媒體產(chǎn)教融合中心，引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目作為教學(xué)案例，學(xué)生可參與商業(yè)級(jí)作品的開(kāi)發(fā)流程。專業(yè)實(shí)行“技能導(dǎo)師制”，由企業(yè)技術(shù)骨干與校內(nèi)教師共同指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。畢業(yè)生可獲得多項(xiàng)職業(yè)資格證書(shū)，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力突出，多數(shù)進(jìn)入長(zhǎng)三角地區(qū)的數(shù)字創(chuàng)意類企業(yè)工作，部分學(xué)生通過(guò)技能大賽獲獎(jiǎng)免試進(jìn)入高職院校。