揚州優(yōu)質(zhì)的旅游專業(yè)中職院校都有哪些共同特質(zhì)?答案在于他們注重培養(yǎng)學生的三大核心能力:專業(yè)的服務(wù)意識、流利的溝通技巧、靈活的應(yīng)變能力。這些學校通過情景模擬、企業(yè)實戰(zhàn)等創(chuàng)新教學模式,讓初中起點的學生也能快速成長為行業(yè)需要的專業(yè)人才。

初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)畢業(yè)后好就業(yè)嗎?
行業(yè)抗風險能力在疫情后顯著提升?,F(xiàn)在旅游企業(yè)普遍建立了線上線下相結(jié)合的運營模式,從業(yè)人員也掌握了短視頻營銷、云導(dǎo)游等新技能,這使得行業(yè)應(yīng)對突發(fā)情況的能力大大增強。
中職學校旅游與管理專業(yè)招生條件
學歷要求:完成國家九年義務(wù)教育,持有初中畢業(yè)證書
年齡范圍:14-18周歲
健康狀況:縣級以上醫(yī)院體檢合格證明
品行考核:無違法犯罪記錄證明
揚州旅游服務(wù)與管理專業(yè)中職有哪些
揚州旅游商貿(mào)學校
揚州旅游商貿(mào)學校是揚州市重點中等職業(yè)學校之一,開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)多年,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的旅游行業(yè)技能人才。學校以市場需求為導(dǎo)向,注重理論與實踐結(jié)合,形成了以導(dǎo)游服務(wù)、酒店管理、景區(qū)運營為核心的課程體系。專業(yè)課程涵蓋旅游概論、旅游心理學、服務(wù)禮儀、餐飲實務(wù)等模塊,并配備模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室、中西餐實訓(xùn)基地等設(shè)施,強化學生的實操能力。
學校師資力量雄厚,擁有一批具備行業(yè)經(jīng)驗的“雙師型”教師,同時聘請旅游企業(yè)高管擔任兼職導(dǎo)師,定期開展專題講座。近年來,學校與本地知名景區(qū)、星級酒店及旅行社建立長期合作,為學生提供頂崗實習和就業(yè)機會,畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持高位。此外,學校鼓勵學生參與職業(yè)技能競賽,多次在省市級導(dǎo)游、酒店服務(wù)等賽事中獲獎,展現(xiàn)了良好的教學成果。
揚州高等職業(yè)技術(shù)學校
揚州高等職業(yè)技術(shù)學校是江蘇省內(nèi)頗具影響力的綜合性中等職業(yè)學校,其旅游服務(wù)與管理專業(yè)立足行業(yè)需求,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展的復(fù)合型人才。專業(yè)課程設(shè)置注重數(shù)字化管理能力,如旅游電子商務(wù)、智慧景區(qū)運營等內(nèi)容,同時強化英語口語和跨文化溝通訓(xùn)練,為學生拓寬職業(yè)發(fā)展空間。