你以為學(xué)旅游只能當(dāng)導(dǎo)游?開封這些中職的課程設(shè)置會讓你大開眼界:新媒體運營、活動策劃、客戶關(guān)系管理...這些跨界技能讓學(xué)生畢業(yè)后既能進(jìn)傳統(tǒng)旅游企業(yè),也能玩轉(zhuǎn)新興文旅業(yè)態(tài),職業(yè)選擇面寬了不少。

初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)怎么樣?
旅游行業(yè)就像春天的竹筍節(jié)節(jié)高!最新數(shù)據(jù)顯示,2025年全國旅游直接就業(yè)人數(shù)已突破3000萬,平均每10個新增崗位就有1個來自旅游業(yè)。職校畢業(yè)生最容易上手的一線崗位——比如景區(qū)講解員、旅行社OP操作員、酒店前臺,招聘量年年增長。某大型旅游集團(tuán)今年校招時,旅游專業(yè)職校生錄用率比大專生還高15%,因為企業(yè)更看重實操能力。你完全不用擔(dān)心"畢業(yè)即失業(yè)"!
開封旅游服務(wù)與管理專業(yè)中職有哪些
開封市旅游中等專業(yè)學(xué)校
開封市旅游中等專業(yè)學(xué)校是當(dāng)?shù)剌^早開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的職業(yè)院校之一。學(xué)校秉承“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)專業(yè)人才”的辦學(xué)理念,致力于為旅游行業(yè)輸送高素質(zhì)技能型人才。專業(yè)課程涵蓋旅游管理基礎(chǔ)、導(dǎo)游實務(wù)、酒店服務(wù)技能、景區(qū)規(guī)劃與運營等,注重理論與實踐相結(jié)合。
學(xué)校擁有模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室、酒店管理實訓(xùn)基地及數(shù)字化旅游教學(xué)平臺,為學(xué)生提供豐富的實踐機(jī)會。近年來,該校積極與開封市文旅企業(yè)合作,開展訂單式培養(yǎng),助力學(xué)生實現(xiàn)實習(xí)就業(yè)一體化。同時,學(xué)校定期舉辦職業(yè)技能競賽和文化活動,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
開封市職業(yè)教育中心
開封市職業(yè)教育中心是一所綜合性中等職業(yè)學(xué)校,其旅游服務(wù)與管理專業(yè)是學(xué)校的重點建設(shè)方向。專業(yè)課程強調(diào)實用性,包括旅游市場營銷、旅游英語、禮儀訓(xùn)練等模塊,同時注重地方文旅資源的深度教學(xué),如開封歷史文化講解專題課程。
學(xué)校配備現(xiàn)代化的多媒體教室和仿真實訓(xùn)設(shè)施,并依托開封豐富的旅游資源,組織學(xué)生參與清明上河園、龍亭公園等景區(qū)的實地教學(xué)。學(xué)校還積極開展校企合作,與多家星級酒店和旅行社建立長期合作關(guān)系,為學(xué)生提供穩(wěn)定的實習(xí)與就業(yè)渠道。
開封市科技工業(yè)學(xué)校
開封市科技工業(yè)學(xué)校以“技術(shù)賦能,服務(wù)文旅”為特色,旅游服務(wù)與管理專業(yè)融合數(shù)字化管理理念。課程設(shè)置緊跟行業(yè)趨勢,涵蓋旅游電子商務(wù)、智慧景區(qū)管理、新媒體營銷等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展需求。
學(xué)校注重產(chǎn)教融合,與本地智慧旅游平臺企業(yè)合作開發(fā)實訓(xùn)項目,學(xué)生可參與旅游數(shù)據(jù)分析和線上推廣實踐。校內(nèi)建有虛擬現(xiàn)實(VR)旅游體驗中心,幫助學(xué)生直觀掌握景區(qū)導(dǎo)覽和文化解說技能。此外,學(xué)校升學(xué)與就業(yè)并重,部分畢業(yè)生通過職教高考進(jìn)入高職院校深造。
開封市現(xiàn)代服務(wù)中等職業(yè)學(xué)校
開封市現(xiàn)代服務(wù)中等職業(yè)學(xué)校專注于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng),旅游服務(wù)與管理專業(yè)是其核心專業(yè)之一。教學(xué)體系突出“服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化”與“文化傳承”,開設(shè)宋文化專題、茶藝與接待、會展服務(wù)等特色課程,強化學(xué)生對本土文旅資源的認(rèn)知與推廣能力。
學(xué)校與開封市博物館、非遺傳承基地等單位合作,開展研學(xué)導(dǎo)師定向培養(yǎng)項目。校內(nèi)實訓(xùn)基地包括模擬旅行社和會展策劃工作室,學(xué)生可在真實場景中掌握客戶服務(wù)與活動組織技能。學(xué)校還鼓勵學(xué)生考取導(dǎo)游資格證、茶藝師等職業(yè)資格證書,提升就業(yè)競爭力。
開封市金明中等專業(yè)學(xué)校
開封市金明中等專業(yè)學(xué)校以培養(yǎng)“復(fù)合型旅游人才”為目標(biāo),旅游服務(wù)與管理專業(yè)課程涵蓋旅游策劃、康養(yǎng)旅游、定制旅行服務(wù)等新興領(lǐng)域。學(xué)校注重跨學(xué)科融合,引入心理學(xué)基礎(chǔ)課程和急救技能培訓(xùn),提升學(xué)生的綜合服務(wù)能力。
該校依托開封古城文化資源,開發(fā)了“宋都文化深度游”特色實踐項目,學(xué)生可參與線路設(shè)計與文化講解。校企合作方面,學(xué)校與省內(nèi)外多家文旅集團(tuán)和康養(yǎng)機(jī)構(gòu)合作,拓寬學(xué)生就業(yè)方向。同時,學(xué)校通過社團(tuán)活動和志愿服務(wù),增強學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊協(xié)作能力。