你以為學旅游只能當導游?荊門這些中職的課程設置會讓你大開眼界：新媒體運營、活動策劃、客戶關系管理...這些跨界技能讓學生畢業(yè)后既能進傳統(tǒng)旅游企業(yè)，也能玩轉新興文旅業(yè)態(tài)，職業(yè)選擇面寬了不少。

初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)畢業(yè)后好就業(yè)嗎?

旅游服務與管理專業(yè)最顯著的優(yōu)勢在于就業(yè)面寬廣。畢業(yè)生可以在旅行社擔任導游、計調、銷售等職位，在酒店從事前廳、餐飲、客房等服務崗位，在景區(qū)承擔講解、票務、運營等工作。近年來，隨著文旅融合的深入發(fā)展，還涌現(xiàn)出旅游策劃、研學導師、民宿管家等新興崗位，為職校生提供了更多選擇空間。

荊門旅游服務與管理專業(yè)中職有哪些

湖北信息工程學校

湖北信息工程學校是荊門地區(qū)規(guī)模較大的綜合性公辦中等職業(yè)學校，開設有旅游服務與管理專業(yè)。學校注重理論與實踐結合，配備模擬導游實訓室、餐飲服務操作間等設施，并與本地多家景區(qū)、酒店建立校企合作關系，為學生提供實習崗位。該專業(yè)課程涵蓋旅游文化、導游業(yè)務、酒店管理等內容，強調職業(yè)素養(yǎng)和服務技能培養(yǎng)。近年來，學生多次在省級職業(yè)技能大賽中獲獎，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，主要服務于荊門及周邊地區(qū)的文旅產(chǎn)業(yè)。

荊門技師學院

荊門技師學院是一所培養(yǎng)高技能人才的國家重點技工院校，其旅游服務與管理專業(yè)以“技能+服務”為特色。學院建有智慧旅游實訓中心、禮儀培訓基地等教學場所，課程設置緊跟行業(yè)趨勢，涵蓋旅游電商、研學旅行策劃等新興領域。學校與荊門文旅集團、湖北景區(qū)聯(lián)盟等企業(yè)合作緊密，開展訂單式人才培養(yǎng)。師資團隊中既有資深教師，也有企業(yè)一線管理者參與授課。學院定期組織學生參與地方文旅節(jié)慶活動，積累實踐經(jīng)驗，畢業(yè)生多進入旅行社、會展公司及旅游景區(qū)就業(yè)。

鐘祥市職業(yè)高級中學

鐘祥市職業(yè)高級中學是鐘祥地區(qū)重要的職業(yè)教育基地，旅游服務與管理專業(yè)依托本地豐富的歷史文化資源（如明顯陵、莫愁湖）開發(fā)特色課程。學校開設景點講解、非遺文化傳承等實踐課程，與鐘祥市博物館、莫愁村文旅項目合作建立實訓基地。專業(yè)注重文化素養(yǎng)培育，開設楚文化專題講座，并組織學生參與地方旅游推介活動。近年來，學校通過“校地共建”模式，為本地鄉(xiāng)村文旅項目輸送了一批懂策劃、會運營的專業(yè)人才，助力區(qū)域旅游經(jīng)濟發(fā)展。

京山市中等職業(yè)技術學校

京山市中等職業(yè)技術學校的旅游服務與管理專業(yè)聚焦生態(tài)旅游方向，結合京山“中國觀鳥之鄉(xiāng)”“網(wǎng)球之鄉(xiāng)”等特色資源設計課程。學校建有生態(tài)旅游模擬實訓室，開設觀鳥導賞、戶外拓展等特色課程，并與綠林山景區(qū)、太子山國家森林公園達成實習協(xié)議。專業(yè)教學采用“工學交替”模式，定期安排學生參與景區(qū)服務、節(jié)慶接待等實踐活動。學校還與高職院校合作開設升學通道，畢業(yè)生可通過技能高考升入旅游管理類大專專業(yè)繼續(xù)深造。

沙洋縣職業(yè)技術教育中心

沙洋縣職業(yè)技術教育中心的旅游服務與管理專業(yè)以“農(nóng)旅融合”為發(fā)展特色，重點培養(yǎng)鄉(xiāng)村文旅服務人才。課程設置包含鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃、農(nóng)家樂運營管理等實用內容，結合沙洋油菜花海、黃蕩湖濕地等資源開展實地教學。學校與縣域內多個鄉(xiāng)村旅游示范村合作，組織學生參與農(nóng)家樂服務、農(nóng)產(chǎn)品推廣等實訓項目。專業(yè)師資團隊中包括省級非遺傳承人，開設傳統(tǒng)手工藝體驗課，助力地方文旅產(chǎn)品開發(fā)。學校連續(xù)多年為本地培養(yǎng)留得住、用得上的旅游服務基層人才。

中職學校旅游與管理專業(yè)招生條件

基礎教育：初中階段完整學籍檔案

身體條件：身高女生≥155cm/男生≥165cm(特殊才藝可放寬)

文化基礎：語文、英語單科成績不低于60分

儀容規(guī)范：無可見部位紋身及夸張染發(fā)

發(fā)展評估：通過職業(yè)適應性面試