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茂名初中畢業(yè)想學(xué)旅游?這些中職學(xué)校值得關(guān)注

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-10-08

初中畢業(yè)選擇旅游專(zhuān)業(yè)不等于學(xué)歷終點(diǎn),茂名多所中職已打通'中職-高職-本科'的升學(xué)通道。同時(shí)依托本地豐富的旅游資源,這些學(xué)校畢業(yè)生在旅行社計(jì)調(diào)、景區(qū)管理等崗位供不應(yīng)求。下文將詳細(xì)介紹茂名旅游專(zhuān)業(yè)升學(xué)就業(yè)雙優(yōu)的中職院校。

茂名初中畢業(yè)想學(xué)旅游?這些中職學(xué)校值得關(guān)注

中職學(xué)校旅游與管理專(zhuān)業(yè)招生條件

基礎(chǔ)教育:初中階段完整學(xué)籍檔案

身體條件:身高女生≥155cm/男生≥165cm(特殊才藝可放寬)

文化基礎(chǔ):語(yǔ)文、英語(yǔ)單科成績(jī)不低于60分

儀容規(guī)范:無(wú)可見(jiàn)部位紋身及夸張染發(fā)

發(fā)展評(píng)估:通過(guò)職業(yè)適應(yīng)性面試

初中畢業(yè)讀旅游管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后好就業(yè)嗎?

行業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力在疫情后顯著提升。現(xiàn)在旅游企業(yè)普遍建立了線上線下相結(jié)合的運(yùn)營(yíng)模式,從業(yè)人員也掌握了短視頻營(yíng)銷(xiāo)、云導(dǎo)游等新技能,這使得行業(yè)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力大大增強(qiáng)。

茂名旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)中職有哪些

茂名市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

茂名市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校是茂名地區(qū)一所公辦省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,其旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)之一。學(xué)校秉承“立德樹(shù)人、技能強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,致力于培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用型人才。該專(zhuān)業(yè)課程涵蓋旅游概論、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、酒店服務(wù)與管理、景區(qū)運(yùn)營(yíng)等模塊,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,配備模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、餐飲服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地等設(shè)施,為學(xué)生提供真實(shí)行業(yè)場(chǎng)景的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

學(xué)校師資力量雄厚,專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)既有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也具備行業(yè)實(shí)戰(zhàn)背景。通過(guò)校企合作,與本地旅游景區(qū)、星級(jí)酒店及旅行社建立合作關(guān)系,定期組織學(xué)生參與頂崗實(shí)習(xí),強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)與技能。畢業(yè)生就業(yè)方向涵蓋導(dǎo)游、景區(qū)講解員、旅游策劃、酒店管理等崗位,升學(xué)通道暢通,部分學(xué)生通過(guò)高職高考進(jìn)入省內(nèi)知名旅游類(lèi)高職院校深造。

茂名市高級(jí)技工學(xué)校

茂名市高級(jí)技工學(xué)校是茂名市人力資源和社會(huì)保障局直屬的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校,其旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)依托學(xué)校深厚的技工教育底蘊(yùn),強(qiáng)調(diào)職業(yè)技能與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)接。專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置突出實(shí)用性,包括旅游英語(yǔ)、會(huì)展服務(wù)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、客戶關(guān)系管理等,同時(shí)融入茶藝、插花、禮儀訓(xùn)練等特色課程,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

學(xué)校與多家知名旅游企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展訂單式培養(yǎng),確保教學(xué)內(nèi)容與市場(chǎng)需求緊密銜接。校內(nèi)建有智能化旅游綜合實(shí)訓(xùn)中心,模擬真實(shí)工作環(huán)境,為學(xué)生提供導(dǎo)游講解、酒店前臺(tái)接待、旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。此外,學(xué)校定期舉辦職業(yè)技能競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生參與省級(jí)和國(guó)家級(jí)賽事,培養(yǎng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。畢業(yè)生多就業(yè)于珠三角及茂名本地旅游相關(guān)企業(yè),部分優(yōu)秀學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)或晉升管理崗位。

電白區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

電白區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是電白區(qū)教育局直屬的公辦中職學(xué)校,其旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)立足本地濱海旅游資源優(yōu)勢(shì),突出“文旅融合”特色。專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)課程包括旅游地理、民宿經(jīng)營(yíng)、旅游電子商務(wù)、鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)等,旨在培養(yǎng)具備區(qū)域文旅產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力的專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)校與放雞島、浪漫海岸等景區(qū)建立實(shí)踐基地,組織學(xué)生參與節(jié)慶活動(dòng)策劃、景區(qū)志愿服務(wù)等實(shí)踐項(xiàng)目。

學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家擔(dān)任客座講師,強(qiáng)化案例教學(xué)與項(xiàng)目化教學(xué)。同時(shí),通過(guò)開(kāi)展研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)、旅游短視頻運(yùn)營(yíng)等創(chuàng)新活動(dòng),提升學(xué)生的數(shù)字化服務(wù)能力。畢業(yè)生就業(yè)范圍涵蓋旅行社計(jì)調(diào)、景區(qū)運(yùn)營(yíng)、文旅產(chǎn)品推廣等領(lǐng)域,部分學(xué)生利用電白特色農(nóng)產(chǎn)品資源,拓展鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,成為地方文旅發(fā)展的新生力量。

高州市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

高州市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校是粵西地區(qū)規(guī)模較大的公辦中職學(xué)校,旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)依托高州歷史文化名城資源,聚焦“文化+旅游”人才培養(yǎng)方向。課程體系包括旅游心理學(xué)、旅行社管理、文化遺產(chǎn)保護(hù)、紅色旅游講解等模塊,結(jié)合冼夫人文化、荔枝文化等本土元素,開(kāi)發(fā)特色校本教材,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地方文化的傳承與推廣能力。

學(xué)校建設(shè)有數(shù)字化旅游實(shí)訓(xùn)室、3D虛擬景區(qū)講解系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,并與本地博物館、生態(tài)農(nóng)莊等合作開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)。通過(guò)舉辦導(dǎo)游詞創(chuàng)作大賽、旅游線路設(shè)計(jì)等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維。畢業(yè)生除從事傳統(tǒng)旅游服務(wù)崗位外,不少學(xué)生通過(guò)升學(xué)進(jìn)入高職院校旅游管理或歷史類(lèi)專(zhuān)業(yè),或參與鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目,推動(dòng)農(nóng)旅融合發(fā)展。

化州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

化州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是化州市重點(diǎn)公辦中職學(xué)校,其旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)以“服務(wù)本土、輻射粵西”為定位,注重培養(yǎng)基層旅游服務(wù)人才。專(zhuān)業(yè)課程涵蓋基礎(chǔ)導(dǎo)游技能、餐飲服務(wù)流程、旅游安全與急救等實(shí)用內(nèi)容,并結(jié)合橘紅文化、化州糖水等地方特色,開(kāi)設(shè)非遺文化與旅游商品開(kāi)發(fā)選修課,增強(qiáng)學(xué)生的本土文化傳播能力。

學(xué)校通過(guò)“工學(xué)交替”模式,與本地酒店、運(yùn)輸公司合作開(kāi)展分段式實(shí)習(xí),幫助學(xué)生熟悉行業(yè)全流程。校內(nèi)建有禮儀訓(xùn)練室、茶藝實(shí)訓(xùn)室等場(chǎng)地,常態(tài)化開(kāi)展職業(yè)形象塑造、溝通技巧培訓(xùn)等特色活動(dòng)。畢業(yè)生主要服務(wù)于化州及周邊地區(qū)旅游業(yè),部分學(xué)生通過(guò)技能考證進(jìn)入高鐵乘務(wù)、機(jī)場(chǎng)地勤等相關(guān)領(lǐng)域,拓寬職業(yè)發(fā)展路徑。

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