"學(xué)烹飪不如讀普高?"這種比較早該過(guò)時(shí)了!現(xiàn)代烹飪教育既產(chǎn)出米其林星級(jí)廚師，也培養(yǎng)食品安全認(rèn)證師，更造就現(xiàn)象級(jí)美食短視頻創(chuàng)作者。統(tǒng)計(jì)顯示，畢業(yè)生三年內(nèi)薪資漲幅跑贏70%的常規(guī)職業(yè)。灶臺(tái)前站著的，可能是下個(gè)餐飲界的獨(dú)角獸。如果你對(duì)烹飪感興趣，選擇這一專業(yè)還是非常不錯(cuò)的，本篇文章整理了宜賓開(kāi)設(shè)有烹飪專業(yè)的中職學(xué)校，排名不分先后，同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇適合自己的學(xué)校報(bào)名。

女生初中畢業(yè)學(xué)烹飪專業(yè)怎么樣?

女性在甜品造型、口味細(xì)膩度上更具天賦。有數(shù)據(jù)顯示，烘焙專業(yè)女生占比82%，畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)設(shè)工作室成功率高達(dá)65%，平均月收入1.2萬(wàn)元。

宜賓烹飪專業(yè)學(xué)校有哪些

宜賓市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校（南溪校區(qū)）

宜賓市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是宜賓市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校之一，南溪校區(qū)以培養(yǎng)技術(shù)技能型人才為目標(biāo)，開(kāi)設(shè)了包括烹飪專業(yè)在內(nèi)的多個(gè)特色專業(yè)。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的烹飪實(shí)訓(xùn)基地，配備中西餐操作間、烘焙教室、餐飲服務(wù)模擬區(qū)等設(shè)施，為學(xué)生提供沉浸式的學(xué)習(xí)環(huán)境。烹飪專業(yè)課程涵蓋中式烹調(diào)、西式面點(diǎn)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、餐飲管理等內(nèi)容，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。

學(xué)校與宜賓本地多家星級(jí)酒店、餐飲企業(yè)建立深度合作，定期組織學(xué)生參與行業(yè)實(shí)踐與技能競(jìng)賽。師資團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師和行業(yè)名師組成，部分教師曾獲省級(jí)烹飪技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)生畢業(yè)時(shí)可考取中式烹調(diào)師、西式面點(diǎn)師等職業(yè)資格證書(shū)，就業(yè)方向包括酒店廚師、餐飲企業(yè)管理、自主創(chuàng)業(yè)等，畢業(yè)生在川南地區(qū)餐飲行業(yè)認(rèn)可度較高。

宜賓市敘州區(qū)柳嘉職業(yè)技術(shù)學(xué)校

宜賓市敘州區(qū)柳嘉職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所綜合類中等職業(yè)學(xué)校，烹飪專業(yè)是其重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一。學(xué)校以“傳承川菜文化，培養(yǎng)現(xiàn)代廚藝人才”為宗旨，針對(duì)地方飲食特色設(shè)計(jì)課程體系，包括川菜經(jīng)典菜肴制作、食品雕刻、調(diào)味技術(shù)、宴會(huì)設(shè)計(jì)等模塊。教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代餐飲理念的融合，部分實(shí)訓(xùn)課程由企業(yè)導(dǎo)師直接授課。

學(xué)校注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，設(shè)立“餐飲文化社團(tuán)”等課外實(shí)踐平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生參與公益烹飪活動(dòng)和美食節(jié)展演。硬件方面配備標(biāo)準(zhǔn)化廚房設(shè)備、多媒體教學(xué)系統(tǒng)及模擬餐廳，滿足學(xué)生從基礎(chǔ)技能到綜合應(yīng)用的全階段學(xué)習(xí)需求。近年來(lái)，該校學(xué)生多次在市級(jí)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，就業(yè)率保持在較高水平，部分優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入成都、重慶等地知名餐飲企業(yè)工作。

宜賓市長(zhǎng)寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

長(zhǎng)寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于宜賓市下轄長(zhǎng)寧縣，烹飪專業(yè)是其特色專業(yè)，致力于培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲業(yè)需求的技術(shù)人才。學(xué)校課程設(shè)置圍繞“川菜技藝”與“創(chuàng)新烹飪”兩條主線，開(kāi)設(shè)中式熱菜制作、冷拼與食品雕刻、面點(diǎn)工藝、食品安全與營(yíng)養(yǎng)學(xué)等核心課程。實(shí)訓(xùn)基地配備智能化教學(xué)設(shè)備，可同時(shí)容納百名學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐操作。

學(xué)校推行“工學(xué)交替”培養(yǎng)模式，與長(zhǎng)寧縣及周邊區(qū)域的餐飲企業(yè)合作開(kāi)設(shè)訂單班，學(xué)生在校期間可參與企業(yè)輪崗實(shí)習(xí)。教師團(tuán)隊(duì)包括國(guó)家級(jí)烹飪技師和省級(jí)餐飲協(xié)會(huì)會(huì)員，定期邀請(qǐng)行業(yè)專家開(kāi)展專題講座。學(xué)生畢業(yè)后可選擇升學(xué)或就業(yè)，部分通過(guò)高職單招進(jìn)入省內(nèi)烹飪類高職院校深造，就業(yè)去向涵蓋星級(jí)酒店、連鎖餐飲品牌及食品加工企業(yè)。

宜賓市南溪區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)

南溪區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)是宜賓市較早開(kāi)設(shè)烹飪專業(yè)的中職學(xué)校之一，專業(yè)方向包括中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、西式面點(diǎn)制作等。學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，課程涵蓋烹飪技術(shù)、餐飲成本控制、宴會(huì)策劃與設(shè)計(jì)、餐飲營(yíng)銷等模塊，尤其注重川菜傳統(tǒng)技藝的系統(tǒng)化教學(xué)。校內(nèi)建有模擬廚房、多功能實(shí)訓(xùn)餐廳及食品安全檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室，硬件條件處于區(qū)域領(lǐng)先水平。

學(xué)校與宜賓市餐飲烹飪協(xié)會(huì)保持緊密合作，多次承辦市級(jí)烹飪技能大賽。師資隊(duì)伍以“雙師型”教師為主，部分教師曾擔(dān)任省級(jí)職業(yè)技能鑒定考評(píng)員。學(xué)生通過(guò)校企合作項(xiàng)目可進(jìn)入成都、宜賓等地的高端餐飲品牌實(shí)習(xí)，實(shí)踐能力得到用人單位高度評(píng)價(jià)。近年來(lái)，畢業(yè)生升學(xué)途徑進(jìn)一步拓寬，部分學(xué)生通過(guò)職教高考升入高職院校烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專業(yè)。

宜賓市江安縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

江安縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校烹飪專業(yè)以培養(yǎng)地方餐飲產(chǎn)業(yè)人才為核心目標(biāo)，課程體系注重川南特色飲食文化傳承，融入泡菜制作、竹蓀宴開(kāi)發(fā)等本土化教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校配備標(biāo)準(zhǔn)化烹飪實(shí)訓(xùn)室、多媒體演示教室及餐飲服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心，定期更新教學(xué)設(shè)備以滿足行業(yè)技術(shù)升級(jí)需求。

學(xué)校采取“課堂+廚房+企業(yè)”三位一體的教學(xué)模式，與江安縣餐飲協(xié)會(huì)及多家生態(tài)農(nóng)莊合作建立實(shí)訓(xùn)基地。專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)包含具有酒店行政總廚從業(yè)背景的行業(yè)專家，指導(dǎo)學(xué)生掌握從原料采購(gòu)到菜品設(shè)計(jì)的全流程技能。學(xué)生畢業(yè)時(shí)可獲得中式烹調(diào)師、營(yíng)養(yǎng)配餐員等職業(yè)資格證書(shū)，就業(yè)市場(chǎng)覆蓋本地餐飲企業(yè)、旅游度假區(qū)及省外連鎖餐飲機(jī)構(gòu)，部分畢業(yè)生已成長(zhǎng)為餐飲企業(yè)技術(shù)骨干。